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Programa de Pós-Graduação:
Programa de Estudos Pós-Graduados em Língua Portuguesa
Assunto em inglês:
Cognition
E
Teaching and learning
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1
A leitura do texto escrito pela escrita de leitores: uma abordagem da prática de leitura em sala de aula
Por
Pedrosa, Nilma Alves
Publicado em 2015
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Dissertação
2
A leitura significativa do texto escrito: recursos léxico-gramaticais no espaço do ensino-aprendizagem da educação formal
Por
Leite, Rosemeire Moreira
Publicado em 2015
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Dissertação
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Instituição de defesa
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP)
2
Bases coletadas
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SP
2
Programa de Pós-Graduação
Programa de Estudos Pós-Graduados em Língua Portuguesa
Autor
Leite, Rosemeire Moreira
1
Pedrosa, Nilma Alves
1
Orientador(a)
Turazza, Jeni da Silva
2
Tipo de documento
Dissertação
2
Tipo de acesso
openAccess
Idioma
Português
2
Assunto
Cognição
2
Ensino-aprendizagem
2
Educação Linguística
1
Estratégias de leitura
1
Leitura
1
Assunto em inglês
Cognition
Teaching and learning
Linguistic Education
1
Reading
1
Reading strategies
1
Área do conhecimento CNPq
LINGUA PORTUGUESA
2
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