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Programa de Pós-Graduação em Educação
Assunto:
Ensino-aprendizagem
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1
Relações entre a produção de texto e o ensino de gramática: um olhar para a prática em sala de aula
Por
Pinto, Loide Leite Aragão
Publicado em 2017
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Dissertação
2
Um estudo sobre a aquisição da ortografia nas séries iniciais.
Por
Guimaraes, Marisa Carlota Rosa
Publicado em 2005
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Dissertação
3
Ensino jurídico: avaliando a aprendizagem a partir de uma experiência de associação teoria/prática.
Por
Neves, Rita de Araujo
Publicado em 2005
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Dissertação
4
Bibliotecas Escolares: uma cartografia
Por
CARDOSO, Juçara dos Santos
Publicado em 2018
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Dissertação
5
Educação de tempo integral em Santarém: ações da secretaria municipal de educação no período de 2008 a 2014
Por
FERREIRA, Gerusa Vidal
Publicado em 2016
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Dissertação
6
A dimensão social do desenho: um estudo sobre as interações no processo de (re) construção imagética da criança no Ensino Fundamental
Por
Pinheiro, Evanir de Oliveira
Publicado em 2006
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Dissertação
7
Avaliar na alfabetização: uma reflexão sobre as dificuldades docentes
Por
Oliveira, Tânia Maria Fernandes de
Publicado em 2006
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Dissertação
8
A prática avaliativa no ciclo da infância: um estudo em escolas multisseriadas
Por
CORRÊA, Mayra da Silva
Publicado em 2014
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Dissertação
9
Aquisição dos ditongos orais mediais na escrita infantil: uma discussão entre ortografia e fonologia.
Por
Adamoli, Marco Antônio
Publicado em 2006
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Dissertação
10
Alfabetização de alunos com histórico de multirrepetência escolar: análise de uma intervenção pedagógica.
Por
Protásio, Michelle Reinaldo
Publicado em 2007
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Dissertação
11
Acentuação gráfica na escrita de crianças das séries iniciais
Por
Ney, Luanda Alvariza Gomes
Publicado em 2012
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Dissertação
12
Vídeo educativo-interativo:uma intervenção à luz da teoria histórico-cultural para promover a aprendizagem da ambiguidade lexical
Por
Dariz, Marion Rodrigues
Publicado em 2013
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Dissertação
13
Avaliação da educação física na escola: análise de uma proposta de intervenção
Por
Dantas, Augusto Ribeiro
Publicado em 2011
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Dissertação
14
Conexões afetivas na Educação Infantil: uma revisão de literatura
Por
Pesavento, Debora Stela
Publicado em 2022
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Dissertação
15
O PNAIC e a formação continuada da professora alfabetizadora da rede municipal de ensino de Medianeira
Por
Wagner, Cleonilde Fátima
Publicado em 2017
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Dissertação
16
Professor da educação básica, técnica e tecnológica (EBTTs) no processo de ensino-aprendizagem no Instituto Federal Campus – Palmas/Pr
Por
Costa, Melânia Dalla
Publicado em 2017
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Dissertação
17
Estudantes do ensino fundamental com indícios de altas habilidades/superdotação : interações e aprendizagens em uma oficina de tecnologia assistiva
Por
Batista, Sebastião Luiz
Publicado em 2011
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Dissertação
18
Afetividade e cognição no ensino médio: a desconstrução do racionalismo pedagógico
Por
Uller, Waldir
Publicado em 2006
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Dissertação
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Instituição de defesa
Universidade Federal de Pelotas (UFPEL)
6
Universidade Estadual do Oeste do Paraná (UNIOESTE)
3
Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)
3
Universidade Federal do Oeste do Pará (UFOPA)
2
Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG)
1
Universidade Federal do Espírito Santo (UFES)
1
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Universidade Federal do Pará (UFPA)
1
Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)
1
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Bases coletadas
Repositório Institucional da UFPel - Guaiaca
6
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações do UNIOESTE
3
Repositório Institucional da UFRN
3
Repositório Institucional da Universidade Federal do Oeste do Pará (UFOPA)
2
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UEPG
1
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UERJ
1
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Repositório Institucional da UFPA
1
Repositório Institucional da Universidade Federal do Espírito Santo (riUfes)
1
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Programa de Pós-Graduação
Programa de Pós-Graduação em Educação
Autor
Adamoli, Marco Antônio
1
Batista, Sebastião Luiz
1
CARDOSO, Juçara dos Santos
1
CORRÊA, Mayra da Silva
1
Costa, Melânia Dalla
1
Dantas, Augusto Ribeiro
1
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Dariz, Marion Rodrigues
1
FERREIRA, Gerusa Vidal
1
Guimaraes, Marisa Carlota Rosa
1
Neves, Rita de Araujo
1
Ney, Luanda Alvariza Gomes
1
Oliveira, Tânia Maria Fernandes de
1
Pesavento, Debora Stela
1
Pinheiro, Evanir de Oliveira
1
Pinto, Loide Leite Aragão
1
Protásio, Michelle Reinaldo
1
Uller, Waldir
1
Wagner, Cleonilde Fátima
1
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Orientador(a)
Damiani, Magda Floriana
3
Miranda, Ana Ruth Moresco
3
Albernaz, Jussara Martins
1
BRITTO, Luiz Percival Leme
1
Bastos, Carmen Celia Barradas Correia
1
Brotto, Ivete Janice de Oliveira
1
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COLARES, Maria Lília Imbiriba Sousa
1
Campelo, Maria Estela Costa Holanda
1
Melo, José Pereira de
1
NAKAYAMA, Luiza
1
Ribeiro, Márcia Maria Gurgel
1
Rosso, Ademir José
1
Schroeder, Tânia Maria Rechia
1
Senna, Luiz Antônio Gomes
1
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Tipo de documento
Dissertação
Tipo de acesso
openAccess
Idioma
Português
18
Assunto
Ensino-aprendizagem
Aquisição da escrita
3
Alfabetização
2
Aprendizagem
2
Educação
2
Teaching-learning
2
Mais ...
Academic failure
1
Acento gráfico
1
Acento prosódico
1
Acquisition of writing
1
Afetividade
1
Altas habilidades/superdotação
1
Ambiguidade lexical
1
Aquisição gráfica dos ditongos orais mediais
1
Associação - teoria e prática
1
Avaliação
1
Avaliação da aprendizagem
1
Avaliação educacional
1
Bakhtin
1
Biblioteca escolar
1
Child education
1
Ciclo de formação
1
Crianças
1
Desenho
1
Educação Física
1
Educação Infantil
1
Educação do campo
1
Educação integral
1
Educação rural
1
Ensino básico
1
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Assunto em inglês
Teaching and learning
3
Teaching-learning
3
.Professional and technological teaching
1
Acute accent marks
1
Adolescents
1
Affectivity
1
Mais ...
Alphabetization
1
Bakhtin
1
Basic education
1
Children
1
Citizen education
1
Computer technologies
1
Cultural-historical theory
1
Drawing
1
Educational video-interactive
1
High Abilities / Giftedness
1
Interactions
1
Intervention
1
Language
1
Lexical ambiguity
1
Planning
1
Portuguese
1
Prosodic accent marks
1
Reading
1
Spelling/phonology
1
Teacher training
1
Teacher-student relationship
1
Teaching learning
1
Teaching-knowledge
1
Teaching/learning process
1
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Área do conhecimento CNPq
EDUCACAO
12
ENSINO-APRENDIZAGEM
2
ENSINO-APRENDIZAGEM
1
EDUCAÇÃO
1
Educação
1
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