301
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“Formação de cabeças ou de braços”: tensionamentos entre educação geral e formação profissional no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - Câmpus...
Tese
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O programa mais educação na arena da prática um estudo de caso sobre a perspectiva dos gestores e professores da Rede Municipal de São Leopoldo/RS
Dissertação
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Avaliação em larga escala e qualidade da educação: um estudo a partir da visão dos sujeitos da Rede Escolar Municipal de Cachoeirinha/RS
Dissertação
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Tornar-se professor/a: matriz de experiência e processos de subjetivação na iniciação à docência
Tese
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Indicadores de qualidade da educação básica sob o olhar da pesquisa científica: Prova Brasil e IDEB
Tese
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Na passarela da tradição: memórias e representações da formação docente no Colégio Dom Feliciano – Gravataí/RS (1970 – 1990)
Dissertação
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Do design instrucional ao design thinking - desafios e possibilidades para a inovação na educação corporativa na modalidade online: o caso SENACRS
Dissertação
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Docentes universitários em construção: narrativas de professores iniciantes de uma universidade pública no contexto de sua interiorização no sul do Amazonas
Tese
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Formação profissionalizante para jovens de periferias urbanas: mediações pedagógicas emancipadoras?
Dissertação
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“Liberdade pequena”: memórias do período da ditadura civil-militar no Colégio Júlio de Castilhos (Porto Alegre/ RS)
Dissertação
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Da educação especial à educação inclusiva: uma análise dos trabalhos de conclusão do curso de pedagogia da Unisinos (1964-2014)
Dissertação
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Ensino médio politécnico no Rio Grande do Sul (2011-2014): fatores que interferem na ressignificação da política, no contexto da prática, em escolas de Farroupilha/RS
Dissertação
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Planejamento de ensino: a produção de significados nos cursos de licenciatura da Unisinos - RS
Dissertação
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A língua estrangeira en acción: estratégias para a docência em contextos híbridos e multimodais
Dissertação
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Sentidos da formação continuada na trajetória profissional de docentes: experiências formativas envolvendo universidade e escola
Tese
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Os invisíveis da Prova Brasil: uma análise da avaliação em larga escala considerando a posição (ou a visibilidade) dos alunos
Tese
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O ensino médio politécnico no Rio Grande do Sul: politecnia ou polivalência?
Dissertação
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A recondução de diretores na gestão democrática do Rio Grande do Sul: (des) caminhos na construção da agenda pública
Dissertação
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Educação matemática e subjetivação em formas de vida da imigração alemã no Rio Grande do Sul no período da campanha de nacionalização
Tese
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Emancipação digital cidadã de jovens do campo num contexto híbrido, multimodal e ubíquo
Tese