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“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Sobrevivendo no inferno: juventude criminalizada e socioeducação na Baixada Fluminense
Dissertação
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Mandingas poéticas da educação: ancestralizando saberes
Dissertação
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Entre mapas e mundos virados: o olhar fotográfico do jovem morador da Baixada Fluminense
Dissertação
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A Cidade do Feitiço: Perseguição e Resistência na Belle Époque Carioca
Dissertação
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Cidade Alta Futebol de Favela: um olhar fenomenológico no processo de subjetivação da identidade de favela através do futebol
Dissertação
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Mudar de casa, mudar de escola? A remoção da Comunidade Teixeira Mendes a partir do CIEP Municipalizado 097 - Carlos Chagas, Duque de Caxias
Dissertação
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Experiências docentes nas políticas de não-reprovação no município de Niterói:o que mudou?
Dissertação
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“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Vozes da periferia: As relações socioespaciais do Morro do Castro (São Gonçalo, Rio de Janeiro)
Dissertação
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“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Docências TRANS em evidência: entre TRANSições, TRANSfobias e práticas pedagógicas TRANSformadoras
Dissertação
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“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Os impactos das escolas nos ciclos a partir das experiências e sentidos dos professores
Dissertação
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“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
O Bloco Se Benze que Dá e o seu papel na Sociabilidade da Favela da Maré (Rio de Janeiro)
Dissertação
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“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
A formação do professor alfabetizador em Niterói: propostas e fundamentos
Dissertação
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“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Ciberativismo: as redes sociais e os fenômenos da cibercultura na formação docente
Dissertação
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“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
CIEPs: tensões, conflitos e repercussões de uma Política Pública em Duque de Caxias na Baixada Fluminense
Dissertação
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“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
No entrelaçar de becos, lutas e a sala de aula: a experiência da EJA-Manguinhos
Dissertação
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THANATOS: tentativas de suicídio da juventude negra da rede de ensino público em Guapimirim
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“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Escolarização e medida socioeducativa de internação: a perspectiva docente sobre limites e possibilidades
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“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
O docente na Educação Infantil: professor ou professora?
Dissertação
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O conceito de numeramento: um estudo das concepções no curso de Formação de Professores
Dissertação