1
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS...”
Saúde sempre está em pauta: níveis de consciência de famílias do Assentamento 17 de Abril - Nova Andradina/MS - sobre agrotóxicos, medicamentos, remédios e alimentos
Dissertação
2
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS...”
Resistência e sublaternidade na reprodução do campesinato no assentamento Geraldo Garcia em Sidrolândia/MS
Dissertação
3
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS...”
Tecnologias espirituais: reza, roça e sustentabilidade entre os Kaiowá e Guarani
Dissertação
4
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::CIENCIA POLITICA::POLITICAS PUBLICAS...”
Conhecimentos tradicionais Guarani e Kaiowá como fontes de autonomia, sustentabilidade e resistência
Dissertação
5
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS...”
Roças Kaiowá: cuidados práticos, rituais e técnicas de cultivo na reserva Taquaperi
Dissertação
6
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Educação especial e inclusiva no contexto da escola ribeirinha
Dissertação
7
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::CIENCIA POLITICA::POLITICAS PUBLICAS...”
Palcos terrosos: a construção da identidade da juventude camponesa
Dissertação
8
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::CIENCIA POLITICA::POLITICAS PUBLICAS...”
Práticas de resistência agroecológica no assentamento Geraldo Garcia a partir do chão da educação do campo
Dissertação
9
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::CIENCIA POLITICA...”
Kaiowá rembi’u ypy: alimentação tradicional como estratégia de etnoconservação da diversidade biocultural no tekoha Pirakua
Dissertação
10
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::CIENCIA POLITICA::POLITICAS PUBLICAS...”
Avanços e limites no uso das tecnologias digitais da informação e da comunicação (TDICS) na educação do campo – Escola Estadual Padroeira do Brasil
Dissertação
11
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::CIENCIA POLITICA::POLITICAS PUBLICAS...”
A Educação escolar indígena – Niiǥachime na Escola Municipal I Indígena Koinukunoen no território Kadiwéu – Porto Murtinho/MS
Dissertação
12
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::CIENCIA POLITICA::POLITICAS PUBLICAS...”
Karaí Mbytepe (no meio do "branco"): a identidade indígena diante do deslocamento escolar
Dissertação
13
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::CIENCIA POLITICA::POLITICAS PUBLICAS...”
Das Estradas das águas à beira do quintal: um olhar para a mulher em movimento nas comunidades tradicionais do Paiaguás Pantanal – Corumbá-MS
Dissertação
14
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::CIENCIA POLITICA::POLITICAS PUBLICAS...”
Conhecimentos etnoastronômicos Terena: uma contribuição da comunidade indígena de cachoeirinha do município de Miranda/MS
Dissertação
15
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::CIENCIA POLITICA::POLITICAS PUBLICAS...”
O Papel do MST no processo de formação continuada de educadores do campo: um estudo das intencionalidades formativas que emergem a partir dos encontros de educadores da reforma agr...
Dissertação
16
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS...”
A Compreensão histórica, social e ambiental da população indígena do Tekohá Jarará: insegurança alimentar e a educação como ferramenta libertadora
Dissertação
17
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
A Língua Kaiowá na escola Pa’i Chiquito – Chiquito Pedro
Dissertação
18
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::CIENCIA POLITICA::POLITICAS PUBLICAS...”
Caminhos e Descaminhos da Extensão Rural no Assentamento Santa Mônica, Terenos/MS
Dissertação
19
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::GEOGRAFIA::GEOGRAFIA REGIONAL::TEORIA DO DESENVOLVIMENTO REGIONAL...”
Agricultura camponesa no assentamento São Judas: produção, trabalho, saberes e resistências
Dissertação
20
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Tenondê porãrã: sabedoria indígena para a boa educação das crianças na Reserva Indígena de Dourados (RID) - MS
Dissertação