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Programa de Pós-Graduação:
Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde
Área do conhecimento CNPq:
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Continued formation
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Programa de Pós-Graduação:
Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde
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1
O ensino de ciências na perspectiva da alfabetização científica e tecnológica e formação de professores: diagnóstico, análise e proposta
Por
Lopes, Werner Zacarias
Publicado em 2014
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Dissertação
2
A resolução de problemas como uma interface interdisciplinar entre a matemática e o ensino de ciências
Por
Ocampo, Daniel Morin
Publicado em 2015
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3
A resolução de problemas como uma interface interdisciplinar entre a matemática e o ensino de ciências
Por
Ocampo, Daniel Morin
Publicado em 2015
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4
O ensino de ciências na perspectiva da alfabetização científica e tecnológica e formação de professores: diagnóstico, análise e proposta
Por
Lopes, Werner Zacarias
Publicado em 2014
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Programa de Pós-Graduação
Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde
Autor
Lopes, Werner Zacarias
2
Ocampo, Daniel Morin
2
Orientador(a)
Folmer, Vanderlei
2
Puntel, Robson Luiz
2
Tipo de documento
Dissertação
Tipo de acesso
openAccess
Idioma
Português
4
Assunto
Formação continuada
4
Alfabetização científica
2
Arco de Maguerez
2
Ensino de ciências
2
Ensino matemática
2
Interdisciplinaridade
2
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Resolução de problemas
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Assunto em inglês
Continued formation
Interdisciplinarity
2
Maguerez Arch
2
Mathematics education
2
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Scientific literacy
2
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Área do conhecimento CNPq
CIENCIAS BIOLOGICAS
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