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Programa de Pós-Graduação:
Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde
Área do conhecimento CNPq:
CNPQ::CIENCIAS BIOLOGICAS::BIOQUIMICA
Assunto:
Aprendizagem significativa
Tipo de documento:
Dissertação
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Programa de Pós-Graduação:
Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde
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Aprendizagem significativa
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Teaching
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Investigação do processo de aprendizagem de cálculo num curso de engenharia florestal: o uso do software Winplot na aplicação de unidades de ensino potencialmente significativas...
Por
Mendes, Felipe
Publicado em 2019
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Mendes, Felipe
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Instituição de defesa
Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)
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Bases coletadas
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações do UFSM
1
Manancial - Repositório Digital da UFSM
1
Programa de Pós-Graduação
Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde
Autor
Mendes, Felipe
2
Orientador(a)
Santarosa, Maria Cecília Pereira
2
Tipo de documento
Dissertação
Tipo de acesso
openAccess
2
Idioma
Português
2
Assunto
Aprendizagem significativa
Ensino de cálculo
2
Software Winplot
2
UEPS
2
Assunto em inglês
Meaningful learning
2
PMTU
2
Teaching calculus
2
Winplot Software
2
Área do conhecimento CNPq
BIOQUIMICA
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