1
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM...”
A prática de ensino de física no ensino médio e o conceito de proporcionalidade: conexão fundamental na construção e (re)construção de conhecimentos
Dissertação
2
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM...”
Práticas de cidadania em narrativas de professores de ciências: trabalho coletivo de ensino e de aprendizagem
Dissertação
3
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA::PSICOLOGIA DO ENSINO E DA APRENDIZAGEM...”
Saberes de professores que ensinam matemática para alunos surdos incluídos numa escola de ouvintes
Dissertação
4
Assuntos:
“...Ensino superior...”
Significação do ensino de ciências e matemática em processos de letramento científico-digital
Tese
5
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM...”
O estágio supervisionado: uma influência na constituição dos saberes e do professor de matemática na formação inicial
Dissertação
6
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM::TECNOLOGIA EDUCACIONAL...”
Matemática: computador para quê?
Dissertação
7
Assuntos:
“...Prática de ensino...”
Percepção de professores da educação infantil e do ensino fundamental sobre sua prática de educação ambiental
Dissertação
8
Assuntos:
“...Prática de ensino...”
Refletindo uma prática pedagógica no ensino de ciências baseada na alfabetização científica: relato de uma parceria entre professora e pesquisador
Dissertação
9
Assuntos:
“...Ensino fundamental...”
Análise praxeológica de conexões entre aritmética e álgebra no contexto do desenvolvimento profissional do professor de matemática
Dissertação
10
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM...”
Saberes produzidos na ação de ensinar matemática na EJA: contribuições para o debate sobre a formação inicial de educadores matemáticos na UFPA
Dissertação
11
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM...”
Ensinar-aprender frações em um curso de formação continuada para professores dos anos iniciais do ensino fundamental: conhecimentos e dificuldades evidenciadas
Dissertação
12
Assuntos:
“...Estudo e ensino...”
O ensino de matemática na Escola Normal de Belém entre 1950-1970: fragmentos de história
Dissertação
13
Assuntos:
“...Prática de ensino...”
O ensino de ciências e a proposta de totalidade do conhecimento: as concepções docentes na Educação de Jovens e Adultos do Município de Belém
Dissertação
14
Assuntos:
“...Ensino médio...”
Interdisciplinaridade e contextualização no novo ensino médio: conhecendo obstáculos e desafios no discurso dos professores de ciências
Dissertação
15
Assuntos:
“...Estudo e ensino...”
Retrato falado do professor de biologia: ciência e docência em discurso
Tese
16
Assuntos:
“...Prática de ensino...”
Reflexão epistemológica e memorialística: uma experiência na formação continuada de professores de ciências
Dissertação
17
Assuntos:
“...Prática de ensino...”
Saberes construídos pelos professores de matemática em sua prática docente na educação de jovens e adultos
Dissertação
18
Assuntos:
“...Ensino fundamental...”
Concepções cotidianas e científicas sobre competição na educação de jovens e adultos
Dissertação
19
Assuntos:
“...Prática de ensino...”
Mudanças na prática docente no ensino de física: espaços, tempos e movimentos de experiências vividas por uma professora
Dissertação
20
Assuntos:
“...Ensino fundamental...”
Pró-letramento: relações com o saber e o aprender de tutores do pólo Itapecuru-Mirim/MA
Dissertação