1
Assuntos:
“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Terrella : uso do modelo simplificado de geodínamo como estratégia para o ensino significativo do eletromagnetismo
Dissertação
2
Assuntos:
“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Unidade de Ensino Potencialmente Significativa: aprendizagem dos conceitos de entropia e segunda lei da termodinâmica
Dissertação
3
Assuntos:
“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Gamificação no ensino da Física: o uso de jogos eletrônicos no processo de ensino-aprendizagem na Educação Básica
Dissertação
4
Assuntos:
“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Proposta de uma unidade de ensino potencialmente significativa (UEPS) para estudo de tópicos de eletrodinâmica
Dissertação
5
Assuntos:
“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
A implementação de um clube de robótica e criatividade : uma estratégia didática para favorecer uma aprendizagem significativa na disciplina de física
Dissertação
6
Assuntos:
“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
O ensino de tópicos de cinemática através de robótica educacional
Dissertação
7
Assuntos:
“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Uma estratégia para inserção da física experimental nas séries finais do ensino fundamental e séries iniciais do ensino médio
Dissertação
8
Assuntos:
“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Simulação no PhET (Physics Education Technology) para lançamento de projéteis e oficina de construção e lançamento de foguetes de garrafas pet
Dissertação
9
Assuntos:
“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Sequência didática para a aprendizagem significativa da acústica física e da acústica musical, relativas aos tubos sonoros, utilizando organizadores prévios e atividades experiment...
Dissertação
10
Assuntos:
“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Anisotropia e heterogeneidade do atrito seco entre superfícies : um estudo experimental com aplicação no ensino médio
Dissertação
11
Assuntos:
“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Baralho estelar : a construção de conhecimentos de astronomia através de um jogo didático
Dissertação
12
Assuntos:
“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Sequência de ensino por investigação significativa no estudo das relações entre física e música em atividades experimentais envolvendo o oscilador de Melde
Dissertação
13
Assuntos:
“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Unidade de ensino potencialmente significativa para o estudo físico e musical da vibração de barras homogêneas por meio da análise experimental da kalimba
Dissertação
14
Assuntos:
“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
A multidisciplinaridade sistêmica como metodologia de ensino : tensão superficial e capilaridade no contexto da biologia
Dissertação
15
Assuntos:
“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Uso de uma oficina de relógio de sol como ferramenta didática no ensinio de física e astronomia
Dissertação
16
Assuntos:
“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
O uso de lançamentos de foguetes para aulas de mecânica no Ensino Médio
Dissertação
17
Assuntos:
“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Ensino de Astronomia usando um jogo de trilha para o estudo da evolução estelar no Ensino Médio
Dissertação
18
Assuntos:
“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Aquisição de dados com Arduino e smartphone: experimento do pêndulo simples
Dissertação
19
Assuntos:
“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Sequência didática investigativa baseada nos três momentos pedagógicos de Delizoicov para a determinação experimental da velocidade do som no ar
Dissertação
20
Assuntos:
“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Uso das figuras de Chladni no ensino de Física
Dissertação