1
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM...”
Reformulando um objeto de aprendizagem criado no Scratch: em busca de melhorias na usabilidade
Dissertação
2
Assuntos:
“...Física - Estudo e ensino...”
O livro didático digital: contribuições para o processo de ensino e aprendizagem na perspectiva de professores de física
Dissertação
3
Assuntos:
“...Química (Ensino médio)...”
Ensino de química para deficientes visuais: a importância da experimentação e dos programas computacionais para um ensino mais inclusivo
Dissertação
4
Assuntos:
“...Ciência - Estudo e ensino...”
Simuladores como elementos tecnológicos no ensino de química
Dissertação
5
Assuntos:
“...Física - Estudo e ensino...”
A robótica educacional como ferramenta metodológica no processo ensino-aprendizagem: uma experiência com a segunda lei de Newton na série final do ensino fundamental
Dissertação
6
Assuntos:
“...Ciência - Estudo e ensino...”
Inserção de conceitos de dinâmica rotacional no ensino médio através do laboratório não estruturado mediado por videoanálise
Dissertação
7
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM...”
O uso das redes sociais virtuais no ensino de ciências: possibilidades para o processo de ensino e aprendizagem segundo o olhar dos professores
Dissertação
8
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM...”
Um olhar para concepções de professores na construção de objetos de aprendizagem
Dissertação
9
Assuntos:
“...Química - Estudo e ensino - Recursos eletrônicos de informação...”
A mediação docente como meio para interação social vygotskyana no ensino de química a partir da relação com objetos educacionais digitais
Dissertação