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A aquisição das seqüências finais de obstruintes do inglês (L2) por falantes do sul do Brasil : análise via teoria da otimidade
Tese
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Causativos : (de)composicionalidade & holismo
Tese
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Mais eus do que eu : sujeito lírico, alteridade, multiplicidade
Dissertação
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Consciência fonológica e explicitação do princípio alfabético : importância para o ensino da língua escrita
Tese
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O sentido argumentativo da condição
Dissertação
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O sentido argumentativo do articulador mas no discurso oral
Dissertação
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Compreensão de história e consciência fonológica de crianças pré-escolares
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A escolha lexical quando do uso da linguagem politicamente correta : uma análise de acordo com a teoria das implicaturas de Grice
Dissertação
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Um estudo dos advérbios -mente sob a teoria da argumentação na língua
Dissertação
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A compreensão em leitura e a consciência fonológica em crianças com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade
Dissertação
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O cheiro das palavras : o olfato na narrativa literária
Dissertação
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Processo de leitura e escrita e consciência linguística de crianças que ingressam aos 6 anos no ensino fundamental
Tese
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Por um estudo argumentativo da narrativa
Dissertação
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A epêntese consonantal no português : um estudo introdutório
Dissertação
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O papel da sonoridade no mapeamento de sequências consonantais
Tese
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A polifonia no discurso poético de Fernando Pessoa : marcas de negação
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Um estudo sobre a memória de trabalho, a consciência fonológica e a escrita em pacientes com Doença de Alzheimer
Tese
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Um estudo sobre compreensão leitora e estratégias metacognitivas de leitura no ensino fundamental
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Uma abordagem semântico-argumentativa do locutor e do alocutário no discurso
Dissertação