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Programa de Pós-Graduação:
Programa de Pós-Graduação em Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional - PROFMAT
Área do conhecimento CNPq:
CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA
Assunto:
Geometry
E
Matemática – Estudo ensino
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Programa de Pós-Graduação:
Programa de Pós-Graduação em Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional - PROFMAT
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1
Os desdobramentos teóricos da proporcionalidade na escola de educação básica
Por
Santos, Mayra Taís Albuquerque
Publicado em 2018
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Dissertação
2
O ensino da geometria no sexto ano do Ensino Fundamental por meio de oficinas
Por
Silva, Claricy Alves
Publicado em 2016
Acessar documento
Dissertação
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Instituição de defesa
Universidade Federal de Alagoas (UFAL)
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Repositório Institucional da Universidade Federal de Alagoas (UFAL)
2
Programa de Pós-Graduação
Programa de Pós-Graduação em Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional - PROFMAT
Autor
Santos, Mayra Taís Albuquerque
1
Silva, Claricy Alves
1
Orientador(a)
Melo, Vânio Fragoso de
1
Silva Junior, Rinaldo Vieira da
1
Tipo de documento
Dissertação
2
Tipo de acesso
openAccess
2
Idioma
Português
2
Assunto
Geometry
Matemática – Estudo ensino
Aprendizagem significativa
1
Descriptors for Mathematics
1
Descritores de matemática
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Geometria – Ensino aprendizagem
1
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Oficinas – Matemática
1
Proporcionalidade (Geometria)
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Proportionality
1
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1
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Área do conhecimento CNPq
MATEMATICA
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