1
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Círculos dialógicos em contexto educacional militar: políticas curriculares e suas articulações com a língua inglesa no ensino médio
Dissertação
2
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Trabalho docente e aprendizagem no ensino médio em uma escola pública no interior do RS
Dissertação
3
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Os desafios para a integração curricular no ensino médio em uma escola pública de educação básica
Dissertação
4
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Politicas educacionais e ensino médio: o Exame Nacional do Ensino Médio em xeque!
Dissertação
5
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“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Politicas educacionais e ensino médio: o Exame Nacional do Ensino Médio em xeque!
Dissertação
6
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“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Círculos dialógicos em contexto educacional militar: políticas curriculares e suas articulações com a língua inglesa no ensino médio
Dissertação
7
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“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Trabalho docente e aprendizagem no ensino médio em uma escola pública no interior do RS
Dissertação
8
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“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
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Dissertação
9
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Uma pedagogia das possibilidades: gestão colaborativa, práticas educativas e organização curricular
Dissertação
10
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“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Uma pedagogia das possibilidades: gestão colaborativa, práticas educativas e organização curricular
Dissertação
11
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Círculos dialógicos investigativo-formativos com professores do ensino médio: por uma proposta institucional de formação permanente com professores
Dissertação
12
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Projeto de vida: uma proposta de construção compartilhada com estudantes do ensino médio
Dissertação
13
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“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Projeto de vida: uma proposta de construção compartilhada com estudantes do ensino médio
Dissertação
14
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“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Círculos dialógicos investigativo-formativos com professores do ensino médio: por uma proposta institucional de formação permanente com professores
Dissertação