1
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA::PSICOLOGIA EXPERIMENTAL...”
Equivalência de estímulos e generalização de leitura em crianças de primeira série com dificuldade na aquisição de leitura
Dissertação
2
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA::PSICOLOGIA EXPERIMENTAL...”
Aplicação de um programa de ensino de leitura e construção de sentenças para crianças com autismo
Tese
3
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA::PSICOLOGIA DO ENSINO E DA APRENDIZAGEM...”
Emergência de leitura recombinativa de frases em crianças de escolas públicas
Dissertação
4
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA::PSICOLOGIA EXPERIMENTAL...”
Efeitos de regras descritivas, presentes em histórias infantis, e de monitoramento sobre o comportamento de ler
Dissertação
5
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA::PSICOLOGIA DO ENSINO E DA APRENDIZAGEM...”
Ensino de leitura a partir de unidades mínimas a jovens e adultos
Dissertação
6
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA::PSICOLOGIA EXPERIMENTAL...”
Efeitos de sobreposição de palavras sobre a composição de sentenças sob controle condicional
Dissertação
7
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA::PSICOLOGIA DO ENSINO E DA APRENDIZAGEM...”
Ensino de leitura de frases com compreensão a crianças de segunda série do ensino fundamental
Dissertação
8
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA::PSICOLOGIA EXPERIMENTAL::PROCESSOS COGNITIVOS E ATENCIONAIS...”
Equivalência de estímulos com procedimentos combinados e consciência fonológica na aquisição da leitura generalizada
Dissertação
9
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA::PSICOLOGIA DO ENSINO E DA APRENDIZAGEM...”
Ensino de leitura de frases com compreensão a alunos de 2ª série de escolas públicas de Belém
Dissertação
10
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA::PSICOLOGIA EXPERIMENTAL::PROCESSOS DE APRENDIZAGEM, MEMORIA...”
Ensino de leitura de frases com compreensão a alunos de 1ª série de escolas públicas de Belém
Dissertação
11
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA...”
Efeito do ensino de discriminação condicional de sentenças sobre a emergência de relações sintáticas para deficientes auditivos.
Dissertação