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Programa de Pós-Graduação:
Programa de Pós-graduação em Educação
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1
O desenvolvimento de motivos formadores de sentido no contexto das atividades de ensino e estudo na escola pública brasileira
Por
Franco, Patrícia Lopes Jorge
Publicado em 2015
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Tese
2
Vida, pensamento e obras do professor Júlio Cesar de Mello e Souza - Malba Tahan: o ensino de matemática nas primeiras décadas do século XX
Por
Santos, Anderson Oramísio
Publicado em 2019
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Tese
3
Newsgames e aprendizagem: possibilidades de construção de conhecimento a partir da interação com jogos digitais
Por
Ribeiro, Janaina de Oliveira Nunes
Publicado em 2016
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Instituição de defesa
Universidade Federal de Uberlândia (UFU)
2
Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)
1
Bases coletadas
Repositório Institucional da UFU
2
Repositório Institucional da UFJF
1
Programa de Pós-Graduação
Programa de Pós-graduação em Educação
Autor
Franco, Patrícia Lopes Jorge
1
Ribeiro, Janaina de Oliveira Nunes
1
Santos, Anderson Oramísio
1
Orientador(a)
Freitas, Maria Teresa de Assunção
1
Longarezi, Andrea Maturano
1
Oliveira, Guilherme Saramago de
1
Tipo de documento
Tese
Tipo de acesso
openAccess
3
Idioma
Português
3
Assunto
Aprendizagem
Learning
2
Perspectiva histórico-cultural
2
Conhecimento
1
Desenvolvimento
1
Didática
1
Mais ...
Digital games
1
Ensino
1
Ensino de Matemática
1
Historic-cultural perspective
1
História e cultura
1
Humanização
1
Jogos digitais
1
Knowledge
1
Matemática
1
Matemática - Estudo e ensino
1
Matemática estudo e ensino Brasil História
1
Matemática estudo e ensino Séc. XX
1
Mathematics
1
Motivos
1
Newsgames
1
Sentido
1
Tahan, Malba 1895 1974
1
Teaching
1
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Assunto em inglês
Development
1
Didactic
1
Historical-cultural perspective
1
Humanization
1
Learning
1
Motives
1
Mais ...
Sense
1
Teaching of mathematics
1
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menos ...
Área do conhecimento CNPq
EDUCACAO
2
CIENCIAS HUMANAS
1
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De:
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