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1
A influência do Enem no processo de formação de leitores no ensino médio: uma proposta funcionalista para o ensino de leitura
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Silva, Ângela Rafael de Sousa
Publicado em 2019
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A prática da leitura de poesia para a formação humana e crítica do aluno no ensino médio
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Programa de Pós-Graduação
Programa de Pós-graduação em Ensino na Educação Básica (CEPAE)
Autor
Ribeiro, Cleunice Terezinha da Silva
1
Silva, Ângela Rafael de Sousa
1
Tavares, Elaine Lopes de Oliveira
1
Orientador(a)
Silva, Célia Sebastiana
2
Moura, Elisandra Filetti
1
Tipo de documento
Dissertação
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Tipo de acesso
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Assunto
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EDUCACAO
2
ENSINO-APRENDIZAGEM
1
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