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Do pré-digital ao digital: o percurso das interações de professores em escola participante de programa de inclusão digital
Por
Stieh, Daniela da Graça
Publicado em 2015
Acessar documento
Dissertação
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Instituição de defesa
Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS)
1
Bases coletadas
Repositório Institucional da UNISINOS (RBDU Repositório Digital da Biblioteca da Unisinos)
1
Programa de Pós-Graduação
Programa de Pós-Graduação em Educação
1
Autor
Stieh, Daniela da Graça
1
Orientador(a)
Lopes, Daniel de Queiroz
1
Tipo de documento
Dissertação
1
Tipo de acesso
openAccess
1
Idioma
Português
Assunto
Acoplamento estrutural
1
Cartografia
1
Ensino fundamental
1
Inclusão digital
1
Interação
1
Assunto em inglês
Cartography
Digital inclusion
1
Elementary school
Interaction
1
Structural coupling
1
Área do conhecimento CNPq
Ciências Humanas
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De:
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