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Assuntos:
“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM...”
Práticas de letramento no PROEJA Mulheres: o uso de gêneros textuais como contribuição para o desenvolvimento da aprendizagem dos discentes
Dissertação
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Assuntos:
“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM...”
Ensino médio integrado à educação profissional e tecnológica: a relação entre o currículo integrado e a prática pedagógica docente
Dissertação
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As percepções de alunos do ensino médio integrado sobre a avaliação da aprendizagem
Dissertação
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Design de uma prática profissional sistematizada no curso Técnico Subsequente em Segurança do Trabalho
Dissertação
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A disciplina de Língua Inglesa no Ensino Médio Integrado: perspectivas de desenvolvimento de uma consciência intercultural crítica
Dissertação
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Práticas argumentativas em uma abordagem interdisciplinar no Ensino Médio Integrado
Dissertação
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“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM...”
O ensino da habilidade de fala da Língua Inglesa: possibilidades da abordagem lexical no Ensino Médio Integrado
Dissertação
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“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM...”
Educação Profissional e Tecnológica: avaliação do ensino como instrumento de gestão para a permanência escolar
Dissertação
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“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM...”
Ensino de Inglês Instrumental no contexto da Educação Profissional e Tecnológica: princípios norteadores e práticas educativas
Dissertação
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“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM...”
Práticas docentes de enfermeiras que atuam na Educação Profissional e Tecnológica
Dissertação
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“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM...”
Relação teoria e prática na formação do técnico em edificações no ensino médio integrado
Dissertação
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“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM...”
As práticas docentes vinculadas à diversidade étnico-racial no Ensino Médio Integrado à formação técnica em Segurança do Trabalho
Dissertação