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Assuntos:
“...CNPQ::CIÊNCIAS HUMANAS::EDUCAÇÃO::ENSINO-APRENDIZAGEM...”
Os desafios de egressos do mestrado profissional em educação em ciências na aplicação das tecnologias da informação e comunicação na prática docente
Dissertação
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O processo de construção conjunta de elementos das práticas como componentes curriculares por docentes formadores: uma análise a partir da teoria do agir comunicativo
Dissertação
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A percepção de professores de química do ensino superior sobre experimentos didáticos controlados remotamente: um estudo a partir da construção de uma titulação ácido-base
Dissertação
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Metodologias ativas na robótica educacional: possíveis articulações com o currículo de ciências?
Dissertação
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Conversa com cientista: compreensões de professores de física sobre a produção do conhecimento científico
Dissertação
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Temática ambiental, evolução biológica e suas relações: uma análise nos documentos curriculares das licenciaturas em ciências biológicas das universidades federais de Minas Gerais...
Dissertação
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Ensino de química na perspectiva inclusiva: um mapeamento nos programas de pós-graduação da área de ensino
Dissertação
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Contribuições do uso de tecnologias para o ensino de ciências e matemática na perspectiva inclusiva: um estudo a partir de teses e dissertações
Dissertação
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A temática da educação inclusiva em projetos pedagógicos de cursos de licenciatura em ciências biológicas
Dissertação
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Relação entre o professor e o intérprete de libras no ensino de ciências para o aluno surdo: uma relação pedagógica necessária
Dissertação
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O uso de metodologias ativas na disciplina de anatomia em um curso de licenciatura em Ciências Biológicas
Dissertação
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Análise de uma intervenção pedagógica sobre o tema “fontes de energia” com enfoque em ciência, tecnologia, sociedade e ambiente: possibilidades para o desenvolvimento de competênci...
Dissertação
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A temática ambiental e o processo educativo em escolas municipais: um estudo realizado com diretores de unidades escolares da secretaria regional de ensino de Itajubá
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O programa institucional de bolsa de iniciação à docência (PIBID/UNIFEI) e a formação de professores na perspectiva da temática ambiental.
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Educação em ciências e a temática ambiental: trabalhando com a dimensão de valores
Dissertação
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Educação ambiental e as aproximações entre empresas e escolas: o caso do programa Pró-mananciais na Bacia Hidrográfica Sapucaí
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A inserção da temática ambiental nos cursos de licenciatura em matemática das universidades federais do estado de Minas Gerais
Dissertação
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A natureza da ciência em projetos pedagógicos de cursos de licenciatura em química, física e ciências biológicas de universidades federais de Minas Gerais
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Desenvolvimento profissional de professores de matemática que discutem e elaboram propostas de aulas investigativas em um contexto colaborativo: um olhar para a comunicação
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Análise dos sentidos atribuídos ao termo cotidiano no ensino de ciências nas pesquisas apresentadas nos ENPEC
Dissertação