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Saberes de professores formadores e a prática de formação para a docência em matemática nos anos iniciais de escolaridade
Tese
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A relação do professor com o saber matemático e os conhecimentos mobilizados em sua prática
Tese
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Vivências autoformativas no ensino de matemática: vida e formação em escolas ribeirinhas
Tese
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Modelagem matemática nas aulas de cálculo: uma estratégia que pode contribuir com a aprendizagem dos alunos de engenharia
Dissertação
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O aprendizado de regras matemáticas: uma pesquisa de inspiração wittgensteiniana com crianças da 4ª série no estudo da divisão
Dissertação
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Ações de formação continuada de professores que ensinam matemática nos anos iniciais do ensino fundamental: construção de uma prática para o ensino de geometria
Dissertação
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História da matemática e aprendizagem significativa da área do círculo: uma experiência de ensino-aprendizagem
Dissertação
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Educação matemática: construindo performances matemático-musicais
Dissertação
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Educação matemática: uma investigação sobre teoria e prática no ensino regular e médio profissionalizante do CEFET- Pará
Dissertação
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Modelagem matemática e os temas transversais na educação de jovens e adultos
Dissertação
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Medida de comprimento: uma sequência didática na perspectiva da grandeza e medida
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Constituir-se professor nas ilhas de Belém: ensinando e aprendendo matemática
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O ensino e aprendizagem de matrizes no contexto da resolução de problemas e da plataforma whatsapp
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A resolução de problemas aditivos e sua complexidade: a previsão dos professores e a realidade dos alunos
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Os projetos de investigação nas aulas de matemática em escolas ribeirinhas na ilha de Cotijuba
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Alfabetização matemática no contexto ribeirinho: um olhar sobre as classes multisseriadas da realidade amazônica
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A inserção do uso do computador no processo de modelagem matemática contribuindo para o aprendizado de conhecimentos matemáticos
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Game Serra Pelada: projeto, implementação e avaliação de um jogo educativo para o ensino de geometria para alunos do 9° ano do ensino fundamental
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Avaliação formativa e comunicação matemática: um estudo sobre a prática na educação de jovens e adultos
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Sistema Xerente de Educação matemática: negociações entre práticas socioculturais e comunidades de prática
Tese