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CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA
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Ensino Fundamental
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1
O conceito de fração em seus diferentes significados: um estudo diagnóstico junto a professores que atuam no Ensino Fundamental
Por
Santos, Aparecido dos
Publicado em 2005
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Dissertação
2
Estratégias de generalização de padrões de alunos do ensino fundamental do ponto de vista de seus professores
Por
Almeida, Maria Margarida Massignan de
Publicado em 2006
Acessar documento
Dissertação
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Instituição de defesa
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP)
2
Bases coletadas
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SP
2
Programa de Pós-Graduação
Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática
2
Autor
Almeida, Maria Margarida Massignan de
1
Santos, Aparecido dos
1
Orientador(a)
Machado, Silvia Dias Alcântara
1
Magina, Sandra Maria Pinto
1
Tipo de documento
Dissertação
2
Tipo de acesso
openAccess
2
Idioma
Português
2
Assunto
Educacao matematica
2
Ensino Fundamental
Matematica -- Estudo e ensino
2
professores
Fracoes
1
concepção
1
Mais ...
fração
1
generalização de padrão
1
problemas
1
significados
1
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Assunto em inglês
Middle School
1
Primary Education
1
Teachers
1
conception
1
fraction
1
meanings
1
Mais ...
patterns generalization
1
problems
1
teachers
1
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MATEMATICA
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