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“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS...”
Estratégias de leitura para os gêneros textuais mapa, tabela e artigo de divulgação científica: contribuições para o ensino de ciências
Dissertação
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A pedagogia de projetos de investigação no estudo de problemas socioambientais: uma situação de aprendizagem na formação de professores de ciências
Dissertação
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Estratégias de leitura de obra pictórica e de gráfico para o ensino de ciências nos anos finais do ensino fundamental
Dissertação
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Educação ambiental nos anos iniciais: uma proposta com sequência didática
Dissertação
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Web seminários sobre educação sexual como proposta pedagógica para a formação inicial e continuada de professores
Dissertação
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Contribuições da educação científica CTS para o ensino integrado: atenuando o dualismo e a fragmentação escolar
Tese
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Atividades com raciocínio lógico para a aprendizagem significativa em ciências
Dissertação
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Praxinoscópio e zootrópio: brinquedos ópticos na relação arte-ciência
Dissertação
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Mapas conceituais no ensino de ciências: uma proposta para a aprendizagem significativa de conceitos científicos nos anos iniciais
Dissertação
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Joseph Wright e a Gruta das Encantadas: as potencialidades de uma proposta de inter-relação para o ensino de ciências
Dissertação
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Experimentação em óptica nas séries finais do ensino fundamental: uma compreensão fenomenológica
Dissertação
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Os jogos pedagógicos no ensino de ciências para estudantes da sala de recursos multifuncionais
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A mediação de jogo didático como estratégia de ensino para o combate a dengue no ensino fundamental
Dissertação
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Contribuições do material em libras para o ensino de ciências na educação infantil
Dissertação
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Educação científica no ensino fundamental I: a questão da educação sexual
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Contribuições de um núcleo de estudos docentes na educação infantil com enfoque CTS para a alfabetização científica e tecnológica
Dissertação
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Sustentabilidade e crianças: desenvolvimento de práticas pedagógicas para ensino de ciências
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Cinema e ensino: a produção de cinema de animação para o ensino de ciências por meio do enfoque Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS)
Dissertação
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Um recurso didático para o ensino de energia baseado na plataforma Arduino
Dissertação