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CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
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1
As crenças docentes sobre a criatividade a as práticas pedagógicas criativa: o caso do programa do ensino médio inovador no RN
Por
Santos, Fábio Alexandre Araújo dos
Publicado em 2013
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Tese
2
Educação inclusiva e formação continuada: contribuições dos casos de ensino para os processos de aprendizagem e desenvolvimento profissional de professores
Por
Duek, Viviane Preichardt
Publicado em 2011
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3
Educação inclusiva e formação continuada: contribuições dos casos de ensino para os processos de aprendizagem e desenvolvimento profissional de professores
Por
Duek, Viviane Preichardt
Publicado em 2011
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Instituição de defesa
Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)
3
Bases coletadas
Repositório Institucional da UFRN
3
Programa de Pós-Graduação
Programa de Pós-Graduação em Educação
3
Autor
Duek, Viviane Preichardt
2
Santos, Fábio Alexandre Araújo dos
1
Orientador(a)
Martins, Lúcia de Araújo Ramos
2
Nunez, Isauro Beltrán
1
Tipo de documento
Tese
Tipo de acesso
openAccess
3
Idioma
Português
3
Assunto
Casos de ensino
2
Conhecimentos profissionais
2
Desenvolvimento profissional
2
Educação inclusiva
2
Formação continuada de professores
2
Criatividade. Ensino médio inovador. Crenças. Conhecimento profissional. Profissionalização docente
1
Assunto em inglês
Professional knowledge
Continued teachers formation
2
Inclusive education
2
Professional development
2
Teaching cases
2
Beliefs
1
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Creativity
1
Innovative School
1
Professionalization
1
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menos ...
Área do conhecimento CNPq
EDUCACAO
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