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Motivação e imaginação no contexto da prática pedagógica e na aprendizagem em química
Tese
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A relação entre as abordagens à aprendizagem e a autorregulação da aprendizagem de alunos do ensino médio regular diurno no Município de Camaquã - RS
Dissertação
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A oralidade dos alunos dos anos iniciais: a linguagem audiovisual como possibilidade
Dissertação
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O corpo como sentido, criação e signficado da criança com Síndrome de Down: uma proposta de intervenção docente na Educação Infantil
Dissertação
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O processo de ensino e aprendizagem de língua espanhola para alunos cegos: narrativas do ensinar e aprender
Dissertação
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Pedagogia etnomatemática : ações e reflexões em matemática do Ensino Fundamental com um grupo sócio cultural específico
Tese
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Correr, saltar, lançar, dialogar :uma reflexão sobre corpo e aprendizagem nas aulas de educação física
Dissertação
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Aprender e ensinar na escola inclusiva: desafios na construção da identidade de pedagogos
Dissertação
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Alfabetização baseada em evidências com uso do jogo digital Graphogame Brasil nos anos iniciais do ensino fundamental
Dissertação
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A organização do cotidiano escolar da Escola Estadual Presidente Kennedy e sua repercussão no IDEB da instituição
Dissertação
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A Pessoa com Deficiência Visual e o Processo de Aprendizagem em Matemática: Caminhos e Descaminhos
Dissertação
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Conhecimento e arte de educar : lições lockeanas
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Financiamento e equidade: entrelaçamentos possíveis em favor da aprendizagem
Dissertação
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Corpo-criação: ressonâncias entre dança e a aprendizagem
Dissertação
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O uso de computadores e os celulares como ferramentas pedagógicas
Dissertação
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Diálogo e dialogicidade: condução para o ensino da leitura como fenômeno transdisciplinar
Dissertação
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Aprendizagens em uma sala de aula de matemática
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Avaliação educacional: um estudo sobre o projeto ampliação da jornada pedagógica
Dissertação
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Análise de uma hipótese curricular desenvolvida no Ensino Médio Politécnico com enfoque CTS (Ciência, Tecnologia e Sociedade): aprendizagens construídas.
Dissertação
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Histórias de vida de mulheres idosas: um novo espaço de aprendizagem - UNATI/UFPel.
Dissertação