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Assuntos:
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Formação continuada de professores de educação física em prevenção à obesidade infantil: uma proposta formativa de base frankliana
Dissertação
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Narrativas sobre a educação profissional e tecnológica (EPT) no município de São Gabriel da Cachoeira-AM
Dissertação
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A construção de novas experiências docentes: o ensino híbrido como prática pedagógica na (e pós) pandemia
Dissertação
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Construtos narrativos: um mosaico de historicidade do fazer pedagógico no Centro Federal de Educação Tecnológica do Amazonas - CEFET-AM (2001 a 2008)
Dissertação
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História em quadrinhos: uma alternativa didática para o ensino e aprendizagem de doenças causadas por helmintos
Dissertação
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Ética nos ambientes virtuais no contexto da educação profissional e tecnológica de nível médio
Dissertação
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A evasão escolar no ensino médio integrado no contexto da escola de ensino técnico do estado do Pará
Dissertação
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Viagens de vida e docência: alfabetização e letramento em narrativas de professores de turmas multisseriadas da educação do campo de Manaus
Dissertação
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Imigrantes na escola pública de Manaus: reflexões e desafios na perspectiva da formação docente
Dissertação
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Assessor pedagógico: perspectivas e desafios no assessoramento pedagógico nas escolas indígenas e nos centros municipais de educação escolar indígena de Manaus
Dissertação
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Avaliação da aprendizagem na formação continuada de professores dos anos iniciais do ensino fundamental I
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O protagonismo feminino no Campus Manaus Centro: a inclusão de alunas no contexto do estágio profissional
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Produção de videoaulas com tradução em libras: tecnologia assistiva no ensino de Química
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E-book interativo como artefato tecnológico educativo: necessidades informacionais de alunos do ensino técnico em processo de iniciação científica
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O ensino de botânica numa perspectiva prática, teórica e regional
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Inglês na palma da mão: o ensinar e o aprender através de um aplicativo móvel desenvolvido para alunos do Proeja
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A internacionalização na educação profissional e tecnológica: um estudo de caso do Projeto Lapassion
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Ensinando números quânticos usando gamificação
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Processo autoformativo de professores: a escrita de si como reconhecimento da formação numa perspectiva emancipatória
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Aprendizagem Baseada em Projetos no ensino de Química: atuação na formação humana integral de alunos da EPTNM
Dissertação