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1
Efeitos de um procedimento de ensino de leitura e de escrita, baseado no paradigma de equivalência de estímulos, sobre o desempenho de um jovem com deficiência intelectual
Por
Fonteles, Verônica Siqueira
Publicado em 2019
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Dissertação
2
Avaliação de um procedimento para aquisição de leitura em crianças com diagnóstico de autismo
Por
Santos, Larissa Chaves de Sousa
Publicado em 2012
Acessar documento
Dissertação
3
A emergência de leitura e escrita recombinativas a partir de treino de relações condicionais
Por
Martins, Thais Cristine
Publicado em 2012
Acessar documento
Dissertação
4
Leitura e escrita recombinativa com pessoas com desenvolvimento atípico: caracterização e análise das publicações nacionais
Por
Souza, Monique Luzia de
Publicado em 2020
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Dissertação
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Instituição de defesa
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP)
4
Bases coletadas
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SP
4
Programa de Pós-Graduação
Programa de Estudos Pós-Graduados em Psicologia Experimental: Análise do Comportamento
4
Autor
Fonteles, Verônica Siqueira
1
Martins, Thais Cristine
1
Santos, Larissa Chaves de Sousa
1
Souza, Monique Luzia de
1
Orientador(a)
Gioia, Paula Suzana
2
Pereira, Maria Eliza Mazzilli
1
Rubano, Denize R.
1
Tipo de documento
Dissertação
4
Tipo de acesso
openAccess
4
Idioma
Português
4
Assunto
Escrita
3
Leitura
3
Análise do comportamento
1
Autismo
1
Avaliação do comportamento
1
Comportamento verbal
1
Mais ...
Controle restrito de estímulos
1
Desenvolvimento atípico
1
Discriminação condicional
1
Equivalência de estímulos
1
Leitura recombinativa, Escrita recombinativa
1
Ver todos ...
menos ...
Assunto em inglês
Reading
Writing
3
Atypical development
1
Behavior
1
Behavior analysis
1
Behavioral assessment
1
Mais ...
Conditional discrimination
1
Equivalence of stimulus
1
Extra procedures
1
Recombinative reading
1
Recombinative writing
1
Restrict stimulus control
1
Ver todos ...
menos ...
Área do conhecimento CNPq
PSICOLOGIA EXPERIMENTAL
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