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Formação de educadores: produzindo conhecimento e possibilitando mudanças sociais na comunidade
Tese
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O movimento de (des)silenciamento em aula de Língua Portuguesa na rede estadual
Dissertação
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A formação do agir crítico-reflexivo nas aulas de filosofia
Dissertação
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As dificuldades de comunicação argumentativas em fóruns de discussão online com finalidade pedagógica
Dissertação
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O fluxo do significado do brincar na cadeia criativa: argumentação e formação de pesquisadores e educadores
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Recursos retóricos para a realização da persuasão implícita em textos argumentativos: um enfoque crítico da Linguística Sistêmico-Funcional
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A modalização como estratégia argumentativa em textos de vestibulandos
Dissertação
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Reproduzir e criar: produção oral em aulas de Inglês do Ensino Fundamental I
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Performance no ensino de inglês
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O papel da argumentação na zona de colaboração e criticidade
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Autoria e argumentação em textos do ensino médio
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Resolução de conflitos em contextos de educação infantil bilíngue
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Interação e persuasão em artigo de opinião de Carlos Heitor Cony: um enfoque sistêmico-funcional
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Argumentação na formação do professor na escola bilíngue
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A gestão da formação do professor para o trabalho com as tecnologias digitais móveis
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Gestão em cadeias criativas: a escrita do Projeto Político-Pedagógico e a produção da cultura de colaboração
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"Não sei fazer redação!": o desafio da produção textual no projeto "Penso, logo escrevo"
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Os recursos persuasivos no editorial de jornal sob a perspectiva da lingüística sistêmico-funcional
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