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61
O desenvolvimento de competências de professores pré-serviço de Letras - Língua Inglesa no contexto do Programa Idiomas sem Fronteiras
Por
Brick, Tatiana Vasconcelos
Publicado em 2019
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Dissertação
62
Produção textual de surdos sinalizantes de LIBRAS, em português escrito, a partir da modelização didática de gêneros textuais: a escrita de surdos em foco
Por
Oliveira, José Carlos de
Publicado em 2022
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Tese
63
Entre a idealização e a contingência: representações de língua inglesa e seus efeitos no processo de ensino-aprendizagem de alunos do programa Idiomas sem Fronteiras
Por
Silva, Miller Eliézer Cunha e
Publicado em 2019
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Dissertação
64
A reflexão crítica e a autonomia no processo de ensino-avaliação-aprendizagem nas aulas de língua espanhola no Ensino Médio
Por
Mendes, Liana Castro
Publicado em 2021
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Tese
65
Crenças, motivação e agenciamento político de professores de espanhol: formando uma comunidade de prática
Por
Souza, Jacqueline Ribeiro de
Publicado em 2019
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Tese
66
Vivendo a leitura no atendimento psicopedagógico: minha experiência com Helena
Por
Ferreira, Pérsia Karine Rodrigues Kabata
Publicado em 2022
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Tese
67
Ser professor de língua francesa: representações discursivas de licenciandos do curso de letras
Por
Correia, Kamila Gonçalves
Publicado em 2022
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Dissertação
68
Érase una vez... Uma história de ensino de espanhol para crianças
Por
Paula, Lorena Cordeiro de
Publicado em 2019
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Dissertação
69
A que(m) atendem as categorizações identitárias?: um estudo sobre o pensamento de vida LGBT+
Por
Silva, San Thiago de Araújo e
Publicado em 2022
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Dissertação
70
Influenciadoras digitais: a mulher discursivisada em enunciados de moda e beleza no Instagram
Por
Terence Silva, Tainá
Publicado em 2020
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Dissertação
71
Produção escrita de alunos surdos de escola inclusiva: um estudo contrastivo português / libras
Por
Gonçalves, Angélica Rodrigues
Publicado em 2019
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Dissertação
72
Aplicativos móveis de interpretação automática: expectativas e percepções dos usuários brasileiros
Por
Freitas, Flávio de Sousa
Publicado em 2022
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Dissertação
73
"Que Paulo é esse?", "de onde saiu esse desejo?" - linguagem, experimentação e Acompanhamento Terapêutico
Por
Silva, Dami da
Publicado em 2019
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Tese
74
Dizeres dos egressos do Pibid sobre a formação de professores de língua espanhola
Por
Prado, Rayanne Márcia Finholdt
Publicado em 2017
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Dissertação
75
O encontro-confronto com a língua inglesa em diferentes instâncias enunciativas pedagógico-educacionais
Por
Vieira, Evelyn Cristine
Publicado em 2018
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Tese
76
A discursividade literária em João Anzanello Carrascoza: por uma episteme do ensino de literatura
Por
França, Thyago Madeira
Publicado em 2018
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Tese
77
Linguagem e performatividade na formação inicial de professores de língua inglesa
Por
Rocha, Daniella Corcioli Azevedo
Publicado em 2019
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Tese
78
Os contos infantis no ensino-aprendizagem de inglês como língua estrangeira
Por
Pavani, Leysiane Cristina
Publicado em 2009
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Dissertação
79
A ausência de currículo para o Ciclo de Alfabetização: percepções de professores de inglês da Rede Municipal de Ensino de São Paulo
Por
Barros, Ariane Ferreira
Publicado em 2018
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Dissertação
80
O ensino-aprendizagem de alunos surdos no ensino médio em classe de ensino regular
Por
Sudré, Elaine Candido
Publicado em 2008
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Dissertação
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Programa de Pós-graduação em Letras
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Freitas, Letícia Fonseca Richthofen de
5
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Tipo de documento
Dissertação
820
Tese
372
Tipo de acesso
openAccess
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Idioma
Português
Assunto
Leitura
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Analise do discurso
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Análise do discurso
47
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35
Ensino
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Aprendizagem
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Língua inglesa
26
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Clínica de linguagem
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Linguística
18
Professores de ingles -- Formacao profissional
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Linguística aplicada
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Avaliatividade
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Interacionismo sociodiscursivo
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Análise multidimensional
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Assunto em inglês
Language
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Corpus linguistics
33
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Complexity
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18
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18
English language
18
Literacy
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Appraisal
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Distance education
16
Phonetics
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Metaphor
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Genre
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Corpus Linguistics
11
Translation
11
Education
10
English language - Study and teaching
9
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Área do conhecimento CNPq
LINGUISTICA APLICADA
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LINGUISTICA
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