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1
O trato com o conhecimento da ginástica na escola: contribuições para uma proposta pedagógica pautada na abordagem crítico-superadora da educação física
Por
Paraiso, Cristina Souza
Publicado em 2015
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Tese
2
Balanço da produção do conhecimento do GTT Escola, do Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte, acerca da relação educação física e pedagogia histórico-crítica
Por
Silva, Irinaldo Deodato
Publicado em 2014
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Dissertação
3
Crítica a concepção de ensino/aprendizagem nas proposições pedagógicas da educação física: contribuições da psicologia histórico- cultural e da pedagogia histórico-crítica...
Por
Silva, William José Lordelo
Publicado em 2019
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Programa de Pós-Graduação
Programa de Pós-Graduação em Educação
1
Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE)
1
Programa de Pós-graduação em Educação
1
Autor
Paraiso, Cristina Souza
1
Silva, Irinaldo Deodato
1
Silva, William José Lordelo
1
Orientador(a)
Santos Júnior, Cláudio de Lira
2
Taffarel, Celi Nelza Zülke
1
Tipo de documento
Tese
2
Dissertação
1
Tipo de acesso
openAccess
Idioma
Português
3
Assunto
Abordagem crítico-superadora
Cultura corporal
2
Educação física
2
Pedagogia histórico-crítica
2
Congressos
1
Critical ppproach-surpassing
1
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Critical-overcoming approach
1
Cultura cuerpo
1
Desenvolvimento humano
1
Educação-escolar
1
Enfoque crítico-superado
1
Ensino-aprendizagem
1
Gimnasia
1
Ginástica
1
Gymnastics
1
Historical critical pedagogy
1
Pedagogia crítica
1
Pesquisa
1
Physical education
1
Production of knowledge
1
Produção do conhecimento
1
Psicologia histórico-cultural
1
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Educação Física
Educação
2
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1
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1
Educação Ensino Aprendizagem
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