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LINGUISTICA, LETRAS E ARTES
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1
Multiletramentos, diversidade e inclusão no livro didático de língua inglesa Links
Por
Raposo, Fernanda Gurgel
Publicado em 2014
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Dissertação
2
Ensino da leitura : como as letras são introduzidas no livro didático porta aberta - 1º ano
Por
Araújo, Cristiane Menezes de
Publicado em 2017
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Dissertação
3
O livro didático de língua inglesa : legitimação do poder/saber
Por
Gois, Amisa Dayane Lima de
Publicado em 2017
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Dissertação
4
A instituição do método direto para o ensino de inglês no Brasil (1931-1961)
Por
Gomes, Rodrigo Belfort
Publicado em 2015
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Dissertação
5
Apresentações de livros didáticos : um estudo discursivo sobre a posição ideológica do sujeito
Por
Santana, Moniza de Oliveira
Publicado em 2016
Acessar documento
Dissertação
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Instituição de defesa
Universidade Federal de Sergipe (UFS)
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Bases coletadas
Repositório Institucional da UFS
5
Programa de Pós-Graduação
Pós-Graduação em Letras
4
Pós-Graduação em Educação
1
Autor
Araújo, Cristiane Menezes de
1
Gois, Amisa Dayane Lima de
1
Gomes, Rodrigo Belfort
1
Raposo, Fernanda Gurgel
1
Santana, Moniza de Oliveira
1
Orientador(a)
Barros, Maria Emília de Rodat de Aguiar Barreto
1
Bernardo-Santos, Wilton James
1
Reis, Mariléia Silva dos
1
Santana, Givaldo Melo de
1
Zacchi, Vanderlei José
1
Tipo de documento
Dissertação
Tipo de acesso
openAccess
5
Idioma
Português
Assunto
Livro didático
Letramento
2
Livros didáticos
2
Alfabetização
1
Análise de livros didáticos
1
Análise do discurso
1
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Apresentação
1
Consciência fonológica
1
Consciência fonêmica
1
Discurso
1
Diversidade
1
Ensino
1
Ensino de Língua Inglesa
1
Ensino de língua inglesa
1
Ensino de línguas
1
Ideologia
1
Inclusão
1
Legitimação do poder
1
Legitimação do saber
1
Leitura
1
Linguística
1
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Língua inglesa
1
Língua inglesa (estudo e ensino)
1
Multiletramentos
1
Método direto
1
Reforma Francisco Campos
1
Sujeito
1
Sujeito (filosofia)
1
Traços invariantes das letras
1
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Assunto em inglês
Textbook
4
English language teaching
2
Direct method
1
Discourse
1
Discourse analysis
1
Diversity
1
Mais ...
English language
1
Francisco Campos Reform
1
Historical linguistics
1
Ideology
1
Inclusion
1
Invariant traces of letters
1
Knowledge
1
Legitimation of power
1
Multiliteracies
1
Phonemic awareness
1
Phonological awareness
1
Presentation
1
Subject
1
Teaching literacy
1
Textbooks
1
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menos ...
Área do conhecimento CNPq
LINGUISTICA, LETRAS E ARTES
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