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1
A ação pedagógica na educação infantil: sentidos e significados atribuídos por professoras da Rede Municipal de Educação de Goiânia
Por
Ferreira, Eulâmpia Neves
Publicado em 2017
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Dissertação
2
Planejamento, registro e avaliação: instrumentos que ressignificam a prática docente na educação infantil
Por
Ramos, Rafaela de Morais
Publicado em 2016
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Dissertação
3
Representações docentes sobre educação para as relações étnico-raciais em um CMEI de Goiânia: entre a teoria e práxis
Por
Alvarenga, Hilda Maria de
Publicado em 2015
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Dissertação
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Instituição de defesa
Universidade Federal de Goiás (UFG)
3
Bases coletadas
Repositório Institucional da UFG
Programa de Pós-Graduação
Programa de Pós-graduação em Ensino na Educação Básica (CEPAE)
3
Autor
Alvarenga, Hilda Maria de
1
Ferreira, Eulâmpia Neves
1
Ramos, Rafaela de Morais
1
Orientador(a)
Araújo, Denise Silva
1
Costa, Sônia Santana da
1
Rabelo, Danilo
1
Tipo de documento
Dissertação
3
Tipo de acesso
openAccess
3
Idioma
Português
3
Assunto
Educação infantil
3
Ensino
Aprendizagem e desenvolvimento
1
Avaliação
1
Ação pedagógica
1
Interações e brincadeira
1
Mais ...
Planejamento
1
Prática pedagógica
1
Práxis
1
Registro
1
Relações étnico-raciais
1
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Assunto em inglês
Early childhood education
Education
2
Evaluation
1
Interactions and play
1
Learning and development
1
Pedagogical action
1
Mais ...
Planning
1
Praxis
1
Racial-ethnic relations
1
Registration
1
Teaching
1
Teaching practice
1
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menos ...
Área do conhecimento CNPq
EDUCACAO
1
ENSINO-APRENDIZAGEM
1
AVALIACAO DA APRENDIZAGEM
1
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De:
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