1
Assuntos:
“...ACCNPQ::Lingüística, Letras e Artes::Lingüística...”
(Re)pensando o material didático de língua inglesa para a EJA em uma perspectiva social inclusiva
Dissertação
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Assuntos:
“...LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LINGUISTICA...”
A leitura de contos e o ensino de língua inglesa: os contatos/diálogos entre língua e cultura materna (L1/C1) e língua e cultura-alvo (L2/C2)
Dissertação
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Assuntos:
“...LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LINGUISTICA...”
A avaliação de língua inglesa no ENEM : efeitos de seu impacto social no contexto escolar
Dissertação
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Assuntos:
“...LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LINGUISTICA...”
Narrativas de professores de inglês de escolas públicas e o seu caráter revelador
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LINGUISTICA...”
Leitura e compreensão de textos em língua inglesa : o papel do conhecimento prévio sobre o assunto
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LINGUISTICA::LINGUISTICA APLICADA...”
O Pensamento reflexivo e a formação identitária do aluno de inglês no ensino médio
Dissertação
7
Assuntos:
“...LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LINGUISTICA...”
O processo de correção colaborativa de textos escritos por alunos da educação básica, com e sem um formulário de orientação
Dissertação
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Assuntos:
“...ACCNPQ::Lingüística, Letras e Artes::Lingüística...”
Letramentos críticos na formação inicial de professores de inglês como língua estrangeira
Tese
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Assuntos:
“...ACCNPQ::Lingüística, Letras e Artes::Lingüística...”
Aprendizagem de língua inglesa por alunos com dificuldades de aprendizagem: evidências de conhecimento e apropriação da língua alvo
Dissertação
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Assuntos:
“...LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LINGUISTICA...”
Centro de Estudos de Línguas (CEL) : a abordagem presente na prática docente na consolidação do curso de inglês
Dissertação
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Assuntos:
“...LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LINGUISTICA...”
O uso do hipertexto na aula de língua inglesa: promovendo o desenvolvimento da oralidade por meio de novas práticas de linguagem
Dissertação
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Assuntos:
“...LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LINGUISTICA::LINGUISTICA APLICADA...”
"Todos os brasileiros comem o mesmo café da manhã?" - Perspectivas interculturais nos cadernos de apoio de língua inglesa do currículo paulista para o ensino fundamental
Dissertação
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“...LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LINGUISTICA::LINGUISTICA APLICADA...”
O componente curricular de língua inglesa na BNCC e no Currículo Paulista sob o prisma da educação linguística
Dissertação
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“...LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LINGUISTICA::LINGUISTICA APLICADA...”
Motivação para o exercício da profissão docente de língua inglesa: um estudo de caso com alunos de um curso de licenciatura em Letras
Dissertação
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“...CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LINGUISTICA...”
O imaginário do aluno sobre a língua inglesa na constituição de sua subjetividade
Dissertação
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“...CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LINGUISTICA...”
Shall we dance? Colaboração e histórias do processo de busca por parceiros de tandem
Dissertação
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“...CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LINGUISTICA...”
Um estudo Q sobre a ansiedade na aprendizagem de língua inglesa
Dissertação
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“...CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LINGUISTICA...”
Formação de professores de língua inglesa em um curso de licenciatura: processos identitários
Dissertação
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Cognições de professores de inglês sobre ensino-aprendizagem: um estudo Q
Dissertação
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“...CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LINGUISTICA...”
O uso de SMS em sala de aula de língua inglesa: limites e possibilidades
Dissertação