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1
A pesquisa brasileira em educação sobre o uso das tecnologias no Ensino Médio no início do século XXI e seu distanciamento da construção da BNCC
Por
Fernandes Junior, Alvaro Martins
Publicado em 2020
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Tese
2
A educação profissional e o ensino de matemática: conjunturas para uma abordagem interdisciplinar
Por
Gonçalves, Harryson Júnio Lessa
Publicado em 2012
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Tese
3
O componente curricular Filosofia no Ensino Médio do Estado de São Paulo a partir das vozes dos alunos
Por
Silva, Marcos da Silva e
Publicado em 2015
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Tese
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Instituição de defesa
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP)
3
Bases coletadas
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SP
3
Programa de Pós-Graduação
Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Currículo
2
Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática
1
Autor
Fernandes Junior, Alvaro Martins
1
Gonçalves, Harryson Júnio Lessa
1
Silva, Marcos da Silva e
1
Orientador(a)
Almeida, Fernando José de
1
Pires, Celia Maria Carolino
1
Ponce, Branca Jurema
1
Tipo de documento
Tese
Tipo de acesso
openAccess
3
Idioma
Português
Assunto
Currículo
Ensino Médio
2
Aluno
1
Base Nacional Comum Curricular
1
Educação profissional
1
Ensino médio
1
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Filosofia
1
Interdisciplinaridade
1
Matemática
1
Rede estadual de ensino de São Paulo
1
Tecnologia educacional
1
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Assunto em inglês
Curriculum
3
High School
Educational technology
1
Interdisciplinarity
1
Mathematics
1
Philosophy
1
Mais ...
Professional education
1
Student
1
São Paulo state network of education
1
Ver todos ...
menos ...
Área do conhecimento CNPq
CURRICULO
2
MATEMATICA
1
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