1
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Educação rural em Dourados: a Escola Geraldino Neves Correa (1942-1982)
Dissertação
2
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::GEOGRAFIA::GEOGRAFIA REGIONAL...”
O Papel das Escolas Família Agrícola (EFA) no desenvolvimento de alternativas agrícolas em Mato Grosso do Sul: o caso da Escola Família Agrícola de Itaquiraí (EFAITAQ)
Dissertação
3
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Trajetórias docentes: memórias de professores homens que atuaram com crianças no interior de Mato Grosso do Sul (1962-2007)
Dissertação
4
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Da escola na casa à Escola Municipal Fazenda Miya do distrito do Guassú - MT (1965 -1977)
Dissertação
5
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Educação do campo: discursos sobre currículo, identidades e culturas
Dissertação
6
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Mulheres assentadas e figurações sociais: um estudo sobre as egressas do curso de Licenciatura em Ciências Sociais/PRONERA UFGD/MS
Dissertação
7
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::GEOGRAFIA...”
O Professor de geografia e a educação do/no campo em escolas estaduais de Dourados-MS: discurso, teoria e prática
Dissertação
8
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::GEOGRAFIA...”
A Visão dos professores de geografia sobre as escolas do campo do distrito Itamarati em Ponta Porã-MS. por uma escola e (geografia) diferenciada
Dissertação
9
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::SOCIOLOGIA...”
Mulheres assentadas produzindo movimentos nos espaços da reforma agrária
Dissertação
10
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
O Ensino de matemática na escola do campo Joaquim Vaz de Oliveira: considerações a partir das concepções pedagógicas de professores
Dissertação
11
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Educação especial e inclusiva no contexto da escola ribeirinha
Dissertação
12
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::GEOGRAFIA...”
A Questão agroambiental no eixo temático TVT: estudo de caso na Escola Estadual Nova Itamarati, Assentamento Itamarati II – Ponta Porã, MS
Dissertação
13
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::CIENCIA POLITICA::POLITICAS PUBLICAS...”
Palcos terrosos: a construção da identidade da juventude camponesa
Dissertação
14
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::CIENCIA POLITICA::POLITICAS PUBLICAS...”
Práticas de resistência agroecológica no assentamento Geraldo Garcia a partir do chão da educação do campo
Dissertação
15
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::CIENCIA POLITICA::POLITICAS PUBLICAS...”
Avanços e limites no uso das tecnologias digitais da informação e da comunicação (TDICS) na educação do campo – Escola Estadual Padroeira do Brasil
Dissertação
16
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::CIENCIA POLITICA::POLITICAS PUBLICAS...”
O Papel do MST no processo de formação continuada de educadores do campo: um estudo das intencionalidades formativas que emergem a partir dos encontros de educadores da reforma agr...
Dissertação
17
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::ANTROPOLOGIA...”
Fronteiras na escola do campo: uma etnografia dos/as estudantes indígenas na Escola Antônio Vicente Azambuja em Dourados
Dissertação
18
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::FUNDAMENTOS DA EDUCACAO::HISTORIA DA EDUCACAO...”
Imprensa e educação: o ensino primário rural nas páginas de jornais do município de Dourados - MT (1948-1974)
Dissertação
19
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::SOCIOLOGIA...”
A Tecnologia da Informação na educação no campo: considerações nas escolas dos Assentamentos Casa Verde e 17 de abril
Dissertação
20
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::TOPICOS ESPECIFICOS DE EDUCACAO::EDUCACAO ESPECIAL...”
Inclusão de camponeses público-alvo da educação especial em escolas da região da Grande Dourados
Dissertação