1
Assuntos:
“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Aspectos críticos da aprendizagem de relações condicionais e emergência de equivalência de estímulos em crianças com deficiência visual
Tese
2
Assuntos:
“...CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA...”
Efeitos de estímulos emocionais sobre a ocorrência de falsas memórias : investigação por meio do paradigma da equivalência de estímulos
Dissertação
3
Assuntos:
“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Ensino de relações numéricas com o uso de discriminações condicionais para crianças com Transtorno do Espectro Autista
Dissertação
4
Assuntos:
“...CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA...”
Relações entre desempenho e o reforçador das relações verbais de tato e textual em contexto de equivalência de estímulo
Dissertação
5
Assuntos:
“...CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA::PSICOLOGIA EXPERIMENTAL...”
O efeito do ensino de relações de equivalência sobre o comportamento de culpabilizar vítimas de estupro
Dissertação
6
Assuntos:
“...CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA::PSICOLOGIA EXPERIMENTAL...”
Redução do preconceito racial: uma investigação analítico-comportamental
Tese
7
Assuntos:
“...CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA::PSICOLOGIA EXPERIMENTAL::PROCESSOS DE APRENDIZAGEM, MEMORIA...”
Reorganização de classes formadas por descrições de contingências sobre escolha profissional em adolescentes
Tese
8
Assuntos:
“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Ensino informatizado de frações a crianças surdas e ouvintes por meio do paradigma de equivalência de estímulos
Dissertação
9
Assuntos:
“...CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA...”
Emergência de ditado ao longo do ensino cumulativo de discriminações condicionais entre palavras ditadas e impressas
Dissertação
10
Assuntos:
“...CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA...”
Influência de personagens infantis sobre escolhas alimentares em crianças : um estudo com equivalência de estímulos
Tese
11
Assuntos:
“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::TOPICOS ESPECIFICOS DE EDUCACAO::EDUCACAO ESPECIAL...”
Programa de ensino informatizado e individualizado do alfabeto digital por equivalência de estímulos.
Dissertação
12
Assuntos:
“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::TOPICOS ESPECIFICOS DE EDUCACAO::EDUCACAO ESPECIAL...”
Ontogênese do seguimento de instruções: o papel da formação de classes de equivalência
Dissertação
13
Assuntos:
“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::TOPICOS ESPECIFICOS DE EDUCACAO::EDUCACAO ESPECIAL...”
Desempenhos emergentes e leitura funcional em crianças com transtornos do espectro autístico
Dissertação
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Assuntos:
“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::TOPICOS ESPECIFICOS DE EDUCACAO::EDUCACAO ESPECIAL...”
Ensino de discriminações condicionais e avaliação de desempenhos emergentes em autistas com reduzido repertório verbal
Dissertação
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Assuntos:
“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::TOPICOS ESPECIFICOS DE EDUCACAO::EDUCACAO ESPECIAL...”
Avaliação de fala de usuários de implante coclear após ensino de relações modelo articulatório/figura e palavra falada/figura
Dissertação
16
Assuntos:
“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::TOPICOS ESPECIFICOS DE EDUCACAO::EDUCACAO ESPECIAL...”
Formação de classes de estímulos equivalentes auditivos e táteis por crianças com deficiência visual
Dissertação
17
Assuntos:
“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::TOPICOS ESPECIFICOS DE EDUCACAO::EDUCACAO ESPECIAL...”
Ensino por modelação de discriminações condicionais envolvendo diferentes estruturas de treino e formaçao de classes equivalentes.
Dissertação
18
Assuntos:
“...CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA...”
Função simbólica em pessoas com Transtorno do Espectro Autista: requisitos comportamentais para a formação de classes de equivalência
Tese
19
Assuntos:
“...CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA...”
Aquisição de discriminações auditivo-táteis e emergência de leitura recombinativa em Braille
Tese
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Assuntos:
“...CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA...”
Formação e manutenção de classes de equivalência: um estudo com participantes da 3ª idade
Dissertação