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1
Análise de uma proposta de ensino de geometria descritiva baseada na perspectiva histórico-cultural
Por
Boanova, Cecília Oliveira
Publicado em 2011
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Dissertação
2
Análise de interações professor-aluno com ênfase na afetividade em aulas de física no contexto da educação básica
Por
Araújo, Michely Santos
Publicado em 2012
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Dissertação
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Instituição de defesa
Universidade Federal de Pelotas (UFPEL)
1
Universidade Federal de Sergipe (UFS)
1
Bases coletadas
Repositório Institucional da UFPel - Guaiaca
1
Repositório Institucional da UFS
1
Programa de Pós-Graduação
Programa de Pós-Graduação em Educação
1
Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática
1
Autor
Araújo, Michely Santos
1
Boanova, Cecília Oliveira
1
Orientador(a)
Ardila, Diógenes Reyes
1
Damiani, Magda Floriana
1
Tipo de documento
Dissertação
2
Tipo de acesso
openAccess
2
Idioma
Português
2
Assunto
Ensino
2
Vygotsky
Afetividade
1
Aprendizagem
1
Escrita
1
Geometria descritiva
1
Mais ...
Interação professor-aluno
1
Perspectiva histórico-cultural
1
QTI
1
Wallon
1
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Assunto em inglês
Teaching
Affection
1
Descriptive geometry
1
Historicalcultural perspective
1
Learning
1
QTI
1
Mais ...
Teacher-student interaction
1
Vygotsky
1
Wallon
1
Writing
1
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Área do conhecimento CNPq
MATEMATICA
1
EDUCACAO
1
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