1
Assuntos:
“...Educação permanente...”
A experimentação no ensino de ciencias de 5ª a 8ª series do ensino fundamental : tendencias da pesquisa academica entre 1972 e 1995
Dissertação
2
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM...”
O ensino de ciências nos anos iniciais da educação de jovens e adultos (EJA): contextos da realidade para o desenvolvimento de uma proposta didática
Dissertação
3
Assuntos:
“...Educação de crianças...”
O ensino de ciências naturais na educação infantil : um olhar para currículos do curso de licenciatura em pedagogia
Dissertação
4
Assuntos:
“...Educação permanente...”
Da formação continuada de professores de ciencias : ações, razões e emoções
Tese
5
Assuntos:
“...Educação...”
Condições de produção de conhecimentos e o trabalho pedagogico de professores de ciencias
Dissertação
6
Assuntos:
“...Educação permanente...”
A construção coletiva de uma pratica de formação de professores de ciencias : tensões entre o pensar e o agir
Tese
7
Assuntos:
“...Educação permanente...”
A pesquisa educativa no contexto da formação continuada de professores de ciencias
Tese
8
Assuntos:
“...Educação matemática...”
Determinação do grau de penetração do Programa de Treinamento e Aperfeiçoamento de Professores de Ciencias Experimentais e Matematica-PROTAP, com vistas a melhoria do ensino de cie...
Dissertação
9
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM...”
A formação continuada de professores e as práticas pedagógicas em Ciências nos anos iniciais do ensino fundamental: um estudo organizado pela investigação-ação
Dissertação
10
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM...”
Metodologias altern(ativas) para o ensino de ciências da natureza: possibilidades e desafios apresentados pelos docentes
Dissertação
11
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM::TECNOLOGIA EDUCACIONAL...”
Potencialidades de um curso de formação continuada para a construção de conhecimentos e formação de conceitos em ciências naturais
Dissertação
12
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Formação continuada de professores por meio da investigação-ação: resistência e autonomia docente na abordagem de questões sociocientíficas
Dissertação
13
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM...”
Método pedagolúdico: uma proposta de análise das manifestações lúdicas no processo de ensino e de aprendizagem em ciências
Dissertação
14
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM...”
A criança e o brincar científico na educação infantil
Dissertação
15
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM...”
Análise de uma proposta de ensino de ciências interdisciplinar na perspectiva histórico-crítica com o uso da WebQuest
Dissertação
16
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM...”
Ensino de ciências por investigação para professores da educação básica: dificuldades e experiências de sucesso em oficinas pedagógicas
Dissertação
17
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM...”
A ciência no olhar do Design: quer que eu desenhe?
Dissertação
18
Assuntos:
“...Educação de crianças...”
Contribuições de um núcleo de estudos docentes na educação infantil com enfoque CTS para a alfabetização científica e tecnológica
Dissertação
19
Assuntos:
“...Educação ambiental...”
A pedagogia de projetos de investigação no estudo de problemas socioambientais: uma situação de aprendizagem na formação de professores de ciências
Dissertação
20
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM...”
Ensino de ciências por investigação no contexto do PIBID: contribuições à formação de professores de química
Dissertação