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Evasão em cursos online abertos e massivos para formação continuada de docentes de matemática
Dissertação
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Investigando erros em matemática: fatores que interferem na aprendizagem dos educandos
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Uso de gamificação em cursos online abertos e massivos para formação continuada de docentes de matemática
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A divisão por alunos surdos: ideias, representações e ferramentas matemáticas
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Uma proposta de ensino de continuidade de funções em cálculo diferencial e integral a partir da noção de complementaridade
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A produção de projetos de educação financeira escolar
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Sinfonia #01: licenciandos em matemática e algumas marcas
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A educação estatística e a elaboração de vídeos para a promoção do raciocínio sobre variabilidade na educação básica
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Formação e reelaboração de imagens e definições de conceito relacionadas ao ensino de vetores em geometria analítica
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MOOC na educação financeira: análise e proposta de desenvolvimento
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A iniciação à docência de professores de matemática em um programa de residência docente
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Educação financeira no ensino médio: levando conhecimentos financeiros e empreendedores a alunos adolescentes do município de Ubá – MG.
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Fabulações e modelos ou como políticas cognitivas operam em educação matemática
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Literacia na educação financeira escolar: vídeo como recurso educacional para uma educação matemática crítica
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Uma investigação sobre processos de aprendizagem observados em alunos dos anos finais do ensino fundamental participantes das feiras nacionais de matemática
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Dispositivos móveis no ensino de educação financeira escolar: análise e aplicação de tarefas
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Experiência como formação e formação como experiência : a invenção do professor de matemática atravessada pela experiência
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Educação financeira escolar: a tomada de decisão financeira nas experiências cotidianas
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Grupo de professores em um projeto de feiras de matemática: contribuições para a prática docente
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