1
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM...”
A escola como o lugar da (Auto) formação continuada dos profissionais do magistério nas perspectivas multicultural e colaborativa
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM...”
Competências empreendedoras na educação infantil: curso de formação continuada de professores
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Formação pedagógica continuada no ensino superior: uma experiência de intervenção
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM...”
Análise das contribuições de um curso de formação de professores para o ensino do conteúdo de divisão a partir dos sete processos mentais básicos
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM...”
Dificuldade de aprendizagem e a formação continuada: percepção dos professores identificada por meio do aplicativo "Roda de Conversa"
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM...”
Formação docente normativa por meio da Wiki
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Desenvolvimento de práticas pedagógicas por meio da implementação de uma clínica da atividade docente no Colégio Estadual Carlos Gomes
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Teachers thinking together: novas tecnologias aplicadas à formação continuada de professores de língua inglesa
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM...”
Formação continuada docente na escola a partir do uso de um Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM...”
Ensino de ciências por investigação para professores da educação básica: dificuldades e experiências de sucesso em oficinas pedagógicas
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM::TECNOLOGIA EDUCACIONAL...”
Potencialidades de um curso de formação continuada para a construção de conhecimentos e formação de conceitos em ciências naturais
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Formação continuada de professores por meio da investigação-ação: resistência e autonomia docente na abordagem de questões sociocientíficas
Dissertação