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“...CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA...”
Concepção de uma sequência didática para o ensino/aprendizagem da congruência
Dissertação
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Alunos do ensino médio e a generalização de padrão
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Teoria dos jogos: uma nova proposta para o ensino médio
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O compreender das diferenças individuais do alunos: uma forma de evitar o fracasso escolar
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O professor de matemática e a análise exploratória de dados no ensino médio
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Uma análise praxeológica das tarefas de prova e demonstração em tópicos de álgebra abordados no primeiro ano do ensino médio
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A reorganização da matemática escolar do colégio em tempos do Movimento da Matemática Moderna
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Análise exploratória de dados: uma abordagem com alunos do ensino médio
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Argumentação e prova na matemática do ensino médio: progressões aritméticas e o uso de tecnologia
Dissertação