201
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA...”
A produção oficial do Movimento da Matemática Moderna para o ensino primário do estado de São Paulo (1960-1980)
Dissertação
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Assuntos:
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Introduzindo a estatística nas séries iniciais do Ensino Fundamental a partir de material manipulativo: uma intervenção de Ensino
Dissertação
203
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Contextos para argumentar: uma abordagem para iniciacao a prova no EM utilizando P.A
Dissertação
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Uma análise praxeológica das tarefas de prova e demonstração em tópicos de álgebra abordados no primeiro ano do ensino médio
Dissertação
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As Equações Diofantinas Lineares e o Professor de Matemática do Ensino Médio
Dissertação
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Uma experiência de introdução do raciocínio combinatório com alunos do primeiro ciclo do ensino fundamental: (7-8 anos)
Dissertação
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Os saberes dos professores de educação infantil em relação à construção numérica: formação de professores em um grupo cooperativo
Dissertação
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Das experiências sensoriais aos conhecimentos matemáticos: uma análise das práticas associadas ao ensino e aprendizagem de alunos cegos e com visão subnormal numa escola inclusiva...
Tese
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A abordagem do teorema fundamental do cálculo em livros didáticos e os registros de representação semiótica
Dissertação
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A reorganização da matemática escolar do colégio em tempos do Movimento da Matemática Moderna
Dissertação
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A noção de base de um espaço vetorial é trabalhada como "ferramenta explicita" para os assuntos de ciência da computação?
Dissertação
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A noção de integral em livros didáticos e os registros de representação semiótica
Dissertação
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Como funcionam os recursos-meta em aula de álgebra linear
Dissertação
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Professor formador do curso de pedagogia: os saberes que importam para o ensino da matemática nas séries iniciais
Dissertação
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Introdução da noção de variável em expressões algébricas por meio da resolução de problemas: Uma abordagem dinâmica
Dissertação
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Sistema de inequações do 1º grau: uma abordagem do processo ensino-aprendizagem focando os registros de representações
Dissertação
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A importância da afetividade no processo de ensino-aprendizagem de matemática
Dissertação
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Uma história da geometria escolar no Brasil: de disciplina a conteúdo de ensino
Dissertação
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Problemas verbais multiplicativos de quarta-proporcional: a diversidade de procedimentos de resolução
Dissertação
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Reflexão sobre a Prática: Argumentos e Metáforas no Discurso de um Grupo de Professores de Cálculo
Tese