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1
O discurso narrativo, seu componente avaliativo e a expressão do self em aulas de língua inglesa
Por
Daibert, Alessandra Sixel
Publicado em 2014
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Dissertação
2
Estudando conteúdos matemáticos com direcionamentos de modelagem matemática: o caso da função afim
Por
Abreu, Lorena Luquini de Barros
Publicado em 2011
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Dissertação
3
A dinâmica interacional entre discentes em turmas de português como língua adicional
Por
Barino, Eloisa Jardim
Publicado em 2014
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Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)
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3
Programa de Pós-Graduação
Programa de Pós-graduação em Letras: Linguística
2
Programa de Pós-graduação em Educação Matemática
1
Autor
Abreu, Lorena Luquini de Barros
1
Barino, Eloisa Jardim
1
Daibert, Alessandra Sixel
1
Orientador(a)
Weiss, Denise Barros
2
Piermatei Filho, Orestes
1
Tipo de documento
Dissertação
3
Tipo de acesso
openAccess
3
Idioma
Português
3
Assunto
Ensino
Interaction
Interação
3
Teaching
3
Aluno
1
Aprendizagem da matemática
1
Mais ...
Colaboração
1
Discurso narrativo
1
Educação matemática
1
Foreign language
1
Functions
1
Funções
1
Identidade
1
Identity
1
Learning of Mathematics
1
Língua estrangeira
1
Mathematical Modeling
1
Mathematics Education
1
Modelagem matemática
1
Narrative discourse
1
PLA-Assistance
1
Português como língua adicional
1
Student
1
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Área do conhecimento CNPq
LINGUISTICA
2
CIENCIAS EXATAS E DA TERRA
1
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