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1
A noção de avaliação da aprendizagem no ensino superior: percepções de docente e estudantes do curso de letras de uma instituição pública
Por
Oliveira, Clarice de Matos
Publicado em 2023
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Tese
2
As reformulações como estratégia argumentativa em audiências preliminares no juizado especial criminal
Por
Miranda, Lara Carvalho
Publicado em 2019
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Tese
3
A política de acreditação para a educação superior: mudanças no início do século XXI
Por
Sakamoto, Rosa Maria dos Santos Manso
Publicado em 2017
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Tese
4
Teoria da mente: um estudo com adultos jovens com escolarização normativa e alunos da EJA
Por
Toledo, Juliane Alvarez de
Publicado em 2018
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Tese
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Instituição de defesa
Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)
4
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Repositório Institucional da UFJF
Programa de Pós-Graduação
Programa de Pós-graduação em Letras: Linguística
2
Programa de Pós-graduação em Ciências Sociais
1
Programa de Pós-graduação em Psicologia
1
Autor
Miranda, Lara Carvalho
1
Oliveira, Clarice de Matos
1
Sakamoto, Rosa Maria dos Santos Manso
1
Toledo, Juliane Alvarez de
1
Orientador(a)
Rodrigues, Marisa Cosenza
1
Silva, Marta Cristina da
1
Tavares Júnior, Fernando
1
Vieira, Amitza Torres
1
Tipo de documento
Tese
Tipo de acesso
openAccess
4
Idioma
Português
4
Assunto
Avaliação
4
Evaluation
Higher education
2
Academic network
1
Accreditation
1
Acreditação
1
Mais ...
Adultos
1
Adults
1
Argumentação
1
Argumentation
1
Argumentative movements
1
Audiência preliminar
1
Educational path
1
Educação Superior
1
Ensino de gramática
1
Ensino superior
1
Ensino-aprendizagem
1
Grammar teaching
1
Juizados especiais criminais
1
Movimentos argumentativos
1
Política pública
1
Preliminary hearing
1
Public policy
1
Rede de acadêmicos
1
Reformulation
1
Reformulação
1
Regulation
1
Regulação
1
SINAES
1
Special criminal courts
1
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Área do conhecimento CNPq
LINGUISTICA
2
PSICOLOGIA
1
CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS
1
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