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“...LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LETRAS::LINGUAS ESTRANGEIRAS MODERNAS...”
A formação inicial de professores de língua inglesa com ênfase no ensino temático baseado em tarefas: a abordagem comunicativa reflexiva revelada do planejamento ao fato
Tese
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A avaliação da oralidade em contexto de formação de professores de inglês com instrução baseada em conteúdo: critérios e instrumentos
Dissertação
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Professores e suas provas : concepções de letramento na formação de professor
Dissertação
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Formação de professores para a educação infantil bilíngue
Dissertação
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Formação continuada de professores de línguas estrangeiras mediada pelo cinema : contribuições da teoria da atividade
Tese
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“...LINGUISTICA, LETRAS E ARTES...”
Motivação para o exercício da profissão docente de língua inglesa: um estudo de caso com alunos de um curso de licenciatura em Letras
Dissertação
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Um programa de auto-educação para professores de português como segunda língua
Dissertação
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Os processos circulares como instrumento para a investigação dos elementos que contribuem para a relação harmoniosa entre professor e aluno
Dissertação
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Linguagem autobiográfica na construção da identidade : de falante nativa a educadora
Dissertação
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O papel do mentor e da mentoria em um programa de formação de professores de inglês em um instituto de idiomas
Tese
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Formação contínua: caminhos e descaminhos
Dissertação
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Luzes... Câmera... Reflexão: Formação inicial de professores mediada por filmes
Tese
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“...CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LETRAS::LINGUA PORTUGUESA...”
Formação de professores no contexto da (re)introdução da Língua portuguesa em Timor-Leste: da polêmica às ações táticas
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Projetos do Curso online Caminhos da Escrita em investigação: das transposições dos gêneros textuais à transformação de saberes e de capacidades docentes
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“...CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LINGUISTICA...”
Gêneros discursivos digitais na formação docente: o blog em práticas de ensino
Dissertação
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Vinhetas narrativas na formação do professor de português: posicionamentos valorativos e proposições didáticas
Tese
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Arquiteturas pedagógicas como dispositivos de formação de professores em práticas multiletradas por meio das tecnologias digitais
Tese
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“...ACCNPQ::Lingüística, Letras e Artes...”
Estudar o espanhol e ir pra argentina me tornou um brasileiro mais latino-americano” - lições propiciadas por um programa de mobilidade acadêmica de formação de professores de port...
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“Na verdade, tudo mudou, o mundo mudou e não teria como a escola continuar avaliando da mesma forma”: o impacto da pandemia de COVID-19 na prática avaliativa no contexto do ensino...
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Introdução ao letramento informacional digital no estágio supervisionado da Licenciatura em Letras
Dissertação