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Gestão educacional e formação integral: experiências e desafios nas escolas e colégios da rede jesuíta de educação
Dissertação
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Os ditos e os não ditos da estrutura organizacional: um estudo dos limites e das possibilidades das relações estabelecidas na estrutura organizacional de uma escola jesuíta
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Autonomia na gestão de uma unidade educacional e relação com a gestão de rede: desafios e perspectivas para uma escola confessional
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O processo de construção de um mosaico educacional: reflexões a partir de experiências de gestão em dois contextos desafiadores
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Planejamento estratégico: processo de construção que envolve muitas mãos, mentes e corações
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As construções curriculares em redes municipais de ensino: um estudo sobre diretrizes políticas e escolhas de gestão em municípios da região serrana do Rio Grande do Sul
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Liderança e decisão em um momento de crise: um estudo em uma unidade educacional
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Gestão de crise de imagem em organizações educacionais
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Educação e neoliberalismo: o dilema da escola privada frente ao processo de mercantilização do ensino
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Educação inclusiva: concepções que se desdobram em práticas
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Práticas pedagógicas inclusivas: diálogos entre gestão educacional e pedagogia Inaciana
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Gestão Educacional e Gerenciamento Estratégico: uma integração por meio da metodologia de Balanced Scorecard (BSC) aplicada à realidade de escola de Educação Básica
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Evasão acadêmica em uma instituição de ensino superior privada na Região Sul do Brasil: do diagnóstico à proposição de um programa de permanência
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O papel da tecnologia da informação nas instituições de ensino superior : um estudo de caso em uma instituição de ensino privada e comunitária
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Gestão educacional: formação continuada de professores frente à identidade institucional
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Comunicação interna como estratégia de gestão educacional: realidade de uma escola particular confessional de educação básica
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Inovação educacional disruptiva: a experiência da Catalunha como um caminho possível
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Uma escola para todos: quanto custa este direito?
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Altas habilidades/superdotação: um desafio contemporâneo para a gestão educacional
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Funcionários de escola: trajetórias e expectativas na construção de uma identidade profissional
Dissertação