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“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Gamificação como prática pedagógica docente no processo ensino e aprendizagem na temática da inclusão social
Dissertação
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As tecnologias da informação e comunicação na Rede Municipal de Ensino de Curitiba: um levantamento de políticas públicas educacionais e suas recepções sob a perspectiva dos estudo...
Dissertação
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Os desdobramentos da apropriação das TIC na formação inicial de professores no Uruguai
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM...”
O uso das redes sociais virtuais no ensino de ciências: possibilidades para o processo de ensino e aprendizagem segundo o olhar dos professores
Dissertação
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Potencialidades de uso do software de videoanálise Tracker no ensino de física
Dissertação
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Os estudos observacionais de Maria Sibylla Merian: contribuições para o ensino dos insetos mediado por tecnologias da informação e comunicação
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM...”
Contribuições para o ensino de ciências nos anos finais do ensino fundamental através da produção colaborativa de animações
Dissertação
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O processo de construção de um game para o reconhecimento dos níveis de alfabetização científica e tecnológica no ensino de Química
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
O livro didático digital: contribuições para o processo de ensino e aprendizagem na perspectiva de professores de física
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
O ensino de ciências e o uso de tecnologias de informação e comunicação: dos planos de aula às concepções de ensino e aprendizagem dos professores
Dissertação
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Simuladores como elementos tecnológicos no ensino de química
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“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM::METODOS E TECNICAS DE ENSINO...”
Um objeto de aprendizagem para a óptica no Ensino Médio
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A ciência no olhar do Design: quer que eu desenhe?
Dissertação