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Avaliação institucional: uma opção “engajada” segundo a filosofia de Slavoj Zizek
Tese
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Autonomia na gestão de uma unidade educacional e relação com a gestão de rede: desafios e perspectivas para uma escola confessional
Dissertação
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Estratégias de participação na política de assistência social na perspectiva de Paulo Freire
Tese
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Formação continuada a partir do “chão da escola”: possibilidades e tensões de um processo participativo
Tese
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Experiências Significativas em Mundos Paralelos: Um Estudo Sobre a Participação do Estudante de Administração na Trajetória Formativa
Dissertação
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Conselhos municipais de educação: participação e cultura política para a construção democrática
Tese
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Novo ENEM: experiências de participação, sentidos e significados atribuídos pelos estudantes à política
Dissertação
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Paulo Freire na “Aldeia”: a construção de políticas e as práticas pedagógicas na educação de jovens e adultos – EJA
Dissertação
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A gestão pedagógico-colaborativa: uma experiência inaciana
Dissertação
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Pedagogia dos movimentos sociais: as manifestações de 2013 como espaço de aprendizado
Dissertação
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Medições pedagógicas à cidadania: o caso de uma Escola Estadual de Ensino Médio no Município de Pelotas/RS
Tese
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Cidadania na Escola Porto Alegre: processos de formação e (re)conhecimento de sujeitos em situação de rua
Dissertação