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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Docência na educação infantil: proposta de formação continuada de professores desenvolvida em uma escola pública do município de Medianeira (PR)
Tese
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Políticas nacionais para a educação infantil: uma análise do Proinfantil em Alagoas
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
As múltiplas dimensões do fazer pedagógico criativo de uma escola alagoana: contribuições no sentido da construção de um ambiente inclusivo
Dissertação
4
Assuntos:
“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Entre tempos, lembranças e narrativas: Memórias e Trajetórias das professoras egressas da Escola Normal em Bananeiras/PB (1983-2017)
Tese
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
A profissionalização docente no âmbito da formação continuada do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa: da valorização à precarização do trabalho de professores...
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::TOPICOS ESPECIFICOS DE EDUCACAO::EDUCACAO RURAL...”
Representações sociais de egressos do curso de Licenciatura em Educação do campo da UFPA: formação e atuação no contexto social do campo
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Formação pedagógica continuada no ensino superior: uma experiência de intervenção
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
A formação continuada de professores egressos do programa Rede UNEB 2000, no município de Remanso-BA
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Dimensões de um modelo sustentável de formação de professores de educação infantil: em busca de possibilidades
Tese
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Assuntos:
“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::CURRICULO...”
Autoformação docente contínua cotidiana numa perspectiva emancipatória artesanias narrativas
Tese
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::TOPICOS ESPECIFICOS DE EDUCACAO::EDUCACAO PERMANENTE...”
Por uma outra Epistemologia de Formação: Conversas sobre um Projeto de Formação de Professoras no Município de Queimados
Tese
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Formação docente e integração curricular: proposta do Curso de Pedagogia da Faculdade de Educação/UEMG
Tese
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM::TECNOLOGIA EDUCACIONAL...”
Digital Storytelling: uma experiência de pesquisa-formação na cibercultura
Tese
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Professores em formação à distância : uma reflexão sobre os processos de escritura e de leitura dos textos cinematográficos para TV
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::TOPICOS ESPECIFICOS DE EDUCACAO...”
Uma experiência de formação de professores em serviço: curso de atualização de professores de escolas de horário integral
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Por uma espreita infantil: fazer-se professora entre os movimentos do imperceptível
Dissertação
17
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
O coordenador pedagógico como organizador do meio social formativo de professores dos anos iniciais do ensino fundamental: um enfoque histórico-cultural
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::CURRICULO::CURRICULOS ESPECIFICOS PARA NIVEIS E TIPOS DE EDUCACAO...”
Enfrentamento da violência sexual contra crianças e adolescentes realizado na Escola Dom Rino Carlesi no município de São Raimundo das Mangabeiras-MA
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::CURRICULO...”
Práticas escolares como táticas criadoras: os praticantes nas tessituras de currículos
Tese
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Narrativas de professores(as): criações, tessituras de memórias
Tese