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Alfabetização científico-tecnológica e ativismo fundamentado na formação inicial de professores em ciências biológicas
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Formação continuada para o ensino de ciências na perspectiva Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS): contribuições para professores dos anos iniciais
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“...Professores - Formação...”
Jogo tríptico na formação inicial do professor de ciências: uma proposta de ensino de física sob o enfoque CTS que busca promover ACT
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“...Professores - Formação...”
Formação continuada de professores da educação infantil num enfoque CTS
Tese
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Assuntos:
“...Professores - Formação...”
Contribuições da formação continuada com enfoque Ciência, Tecnologia e Sociedade para alfabetização científica e tecnológica em espaços e ambientes da educação infantil
Dissertação