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Contato dialetal: análise do falar paulista em João Pessoa
Dissertação
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As marcas da heterogeneidade: uma análise de crônica da Revista Você S/A.
Dissertação
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Avaliação de rede de ensino superior: uma análise da abordagem de gêneros nas questões discursivas do ENADE
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A influência da reflexividade verbal no processamento anafórico
Dissertação
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Discursos sobre o mundo dos engenhos: uma leitura das obras de Antonil e Mário Sette
Dissertação
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Entre processos de significação e gatilhos do humor: aprender a ler na interação com o gênero tirinha.
Dissertação
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Eficiência do uso do aplicativo duolingo no processo de ensino-aprendizagem da língua inglesa em uma turma da educação de jovens e adultos
Dissertação
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Um olhar sobre a habilidade de leitura de alunos do 4º ano após o período do Ciclo de Alfabetização do PNAIC
Dissertação
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O anúncio publicitário no youtube: uma proposta de produção textual
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O ensino da leitura do gênero fábula: um recurso funcional no ensino da Língua Portuguesa
Dissertação
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A notícia e suas múltiplas contribuições para a compreensão leitora no ensino fundamental I
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Preconceito linguístico: estudo das crenças de estudantes da educação básica sobre a língua portuguesa
Dissertação
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Relações de gênero em crei: a interdiscursividade em relatos de profissionais da educação infantil e a formação continuada
Dissertação
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O processo de ensino aprendizagem da libras por jovens surdos através dos sinais dialetais
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Desvelando identidades: a identidade profissional dos professores de língua portuguesa pertencentes ao programa de educação integral da rede pública estadual de Pernambuco
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Proposta de dicionário infantil bilíngue libras/ português
Tese
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Mulheres repentistas: Cantadoras, emboladoras e mestra de baque solto
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Processamento da correferência na posição de sujeito e de objeto por brasileiros falantes de inglês como L2
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Processamento correferencial da expressão “ele(a) mesmo(a)” e “ele(a) próprio(a)” em português brasileiro
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As restrições do princípio a da teoria da ligação no processamento de pronomes reflexivos por brasileiros falantes de inglês como L2
Dissertação